مقایسه توانمندی های شخصیتی، سبک مقابله با استرس و خودکارآمدی در دو گروه زنان خانه دار و معلمان زن مقطع متوسطه دوم شهرستان کاشان

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: فصلنامه روانشناسی زن، دوره: 3، شماره: 1
  • کد COI اختصاصی: JR_PSYWO-3-1_007
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 234
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

زهرا سادات گلی

دانشیار، گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه کاشان

لیلا سادات میرصفی فرد

دانشجوی دکتری روانشناسی سلامت، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد کیش، گروه روانشناسی، کیش، ایران

چکیده

پژوهش حاضر با هدف مقایسه توانمندی های مثبت شخصیتی، سبک های مقابله با استرس و خودکارآمدی در دوگروه زنان خانه دار و معلمان زن مقطع متوسطه دوم شهرستان کاشان انجام گرفت. در این پژوهش از روش توصیفی با رویکرد علی - مقایسه ای استفاده شده است. جامعه مورد پژوهش، متشکل ازکلیه معلمان زن مقطع متوسطه دوم شهرستان کاشان در سال ۱۳۹۷-۱۳۹۸ و خانم های خانه دار شهرستان کاشان بودند که با روش نمونه گیری در دسترس دو گروه ۱۸۰ نفره به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه توانمندی­های شخصیتی پترسون و سلیگمن (۲۰۰۴)، پرسشنامه سبک مقابله با استرس اندلر و پاکر (۱۹۹۰) و پرسشنامه خودکارامدی عمومی شرر و همکاران (۱۹۸۲) استفاده شده است و به منظور تجزیه و تحلیل داده­ها از آزمون t دو گروه مستقل و تحلیل واریانس استفاده شد. در بررسی فرضیه نتایج نشان داد که میانگین دو گروه زنان خانه­دار (۰۵/۴۶۸) و زنان معلم (۵۴/۴۹۰) در متغیر توانمندی­های شخصیتی تفاوت معناداری با یکدیگر دارد (۰۵/۰p< ) و زنان معلم با میانگین ۵۵۶/۵۹ از سبک مساله مدار و زنان خانه­دار با میانگین ۵۶/۵۶ از سبک هیجان مدار بیشتر استفاده می کنند و نیز میانگین دو گروه زنان معلم (۴۱/۶۰) و زنان خانه دار (۹۲/۵۸) در متغیر خودکارآمدی تفاوت معناداری با یکدیگر ندارد (۰۵/۰p> ). پس می توان اینگونه نتیجه­گیری کرد که معلمان از نظر توانمندی های شخصیتی خرد، انسانیت، شجاعت، عدالت، میانه روی و تعالی بالاتر از زنان خانه دار و زنان معلم از سبک های مسئله مدار برای مقابله با موقعیت های استرس­زا و زنان خانه­دار از سبک های هیجانی استفاده می کنند.

کلیدواژه ها

توانمندی های شخصیتی، سبک های مقابله با استرس، خودکارآمدی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.