واکاوی علل و عوامل تفاوت میان دختران نسل زد با نسل های گذشته در ایران از منظر روانشناسی اجتماعی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 588

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PSYWO-4-1_001

تاریخ نمایه سازی: 19 فروردین 1402

چکیده مقاله:

نسل زد نسلی از نوجوانان و جوانان است که در دوره همه گیری شیوع شبکه های اجتماعی به دنیا آمده و بزرگ شده اند. این نسل تحت تاثیر این فناوری ها تفاوت های بسیاری با نسل های قبل از خود دارد. بنابراین،  هدف از پژوهش حاضر واکاوی علل و عوامل تفاوت میان دختران نسل زد با نسل های گذشته در ایران از منظر روانشناسی اجتماعی بود  پژوهش حاضر یک پژوهش کیفی بود که در آن از نظریه داده بنیاد استفاده گردید. بدین منظور بخشی از داده های کیفی از پیشینه تحقیق موجود استفاده شد. به علاوه،  جهت گردآوری داده ها از طریق مصاحبه نیمه ساختاریافته جامعه آماری پژوهش حاضر به دو دسته تقسیم شد. دسته اول متخصصین و خبرگان این حوزه بودند و دسته دوم را نیز نسل زد شهر تهران تشکیل داد. سپس با استفاده از شیوه نمونه گیری در دسترس و بر اساس اشباع نظری با ۶ متخصص و ۲۳ نوجوان مصاحبه شد. از تجزیه و تحلیل داده های کیفی ۳ کد انتخابی، ۹ کد محوری و ۳۸ کد باز به دست آمد که در سه مقوله هسته ای، ۹ مقوله محوری و ۳۸ مولفه دسته بندی شد. نتایج نشان داد که علل و عوامل تفاوت میان دختران نسل زد با نسل های گذشته در سه دسته اصلی ۱) علل زمینه ای ۲) انفصال فرهنگی و ۳) عوامل فردی و درونی جای می گیرد.

نویسندگان

کامدین پارساکیا

Research assistant, Department of Psychology and Counseling Iran-mehr: The Institute for social study and research, Tehran, Iran.

مهدی رستمی

Counseling and Psychology Department, Iran-Mehr Center for Social Studies and Research, Tehran, Iran

نادره سعادتی

Counseling and Psychology Department, Iran-Mehr Center for Social Studies and Research, Tehran, Iran

سیدعلی دربانی

Counseling and Psychology Department, Iran-Mehr Center for Social Studies and Research, Tehran, Iran

شکوه نوابی نژاد

Professor of Counseling Department, Kharazmi University, Tehran, Iran

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • اسمعلی زاده، س.، و رحمانی، ج. (۱۳۹۳). تحولات فرهنگی و ...
  • بی بی رازقی نصرآباد، ح.، و فلاح نژاد، ل. (۱۳۹۷). ...
  • جهانبخش، ا. (۱۳۹۵). عوامل شکاف نسلی در ارزش های اجتماعی ...
  • شعبانی مینااباد، م. (۱۳۹۹). مقایسه اثر شکاف نسلی در استفاده ...
  • کنعانی، م. ا.، موسوی، س. ه.، و بیگ زاده، ز. ...
  • Bengtson, V. L. (۱۹۷۰). The generation gap: A review and ...
  • Bibi Razeghi Nasrabad, H., & Fallahnezhad, L. (۲۰۱۸). Generational Differences ...
  • Campbell, W. K., Campbell, S. M., Siedor, L. E., & ...
  • Esmaalizade, S., & Rahmani, J. (۲۰۱۴). Cultural evolutions and intergenerational ...
  • Firat, M. (۲۰۱۳). Multitasking or continuous partial attention: A critical ...
  • Inglehart, R., & Welzel, C. (۲۰۰۵). Modernization, cultural change, and ...
  • Jahanbakhsh, E. (۲۰۱۶). The Causes of Generation Gap in Socio-cultural ...
  • Kanani, M. A., Mousavi, S. H., & Beygzadeh, Z. (۲۰۱۹). ...
  • Katz, D. (۱۹۷۴). Factors affecting social change: A social‐psychological interpretation. ...
  • Merriman, M. (۲۰۱۵). What if the next big disruptor isn’ta ...
  • Mokrý, S., Birčiaková, N., Slováčková, T., Stávková, J., & Nagyová, ...
  • Palley, W. (۲۰۱۲). Gen Z: Digital in their DNA. New ...
  • Steyer, J. (۲۰۱۲). Talking back to Facebook. New York, NY: ...
  • Strauss, W., & Howe, N. (۱۹۹۱). Generations: The history of ...
  • Turkle, S. (۲۰۱۱). Alone together: Why we expect more from ...
  • Turner, A. (۲۰۱۵). Generation Z: Technology and social interest. The ...
  • Twenge, J. M., & Donnelly, K. (۲۰۱۶). Generational differences in ...
  • Twenge, J. M., Campbell, W. K., & Freeman, E. C. ...
  • Twenge, J. M., Campbell, W. K., & Freeman, E. C. ...
  • نمایش کامل مراجع