معلمان شهید و درونسازی شرم و پاکدامنی در دانش آموزان دختر
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: اولین همایش ملی آموزش و پرورش و نهضت بیداری اسلامی (با تاکید بر نقش معلمان شهید)
- کد COI اختصاصی: CONFEI01_043
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 123
نویسندگان
چکیده
معلمان شهید پیش از مودب نمودن دانش آموزان، شبانه روز به مودب نمودن خویش دلگرم و سرگرم بودند. آنها اگر زنده بودند، بیش از سایرین صلاحیت اجرا و تحقق مبانی نظری و سند تحول بنیادین و برنامه درسی ملی را داشته و تحت مدلهای راهنمای مناسب، از »شبه تربیت« عبور کرده و »تربیت کردن« (و مراحل چهارگانه ی آن) را وجهه ی همت خویش می ساختند.در این مقاله به جای »تحکم«، »تلقین« و »عادت دادن« که بیشتر به کار کودکان و اقوام بدوی می آید، بر تربیت دانش آموزان آگاه این عصر تاکید شده که چهار مولفه دارد: »تبیین« با دلیل و برهان، ارائه ی »معیار « راستی آزمایی اقوال مختلف، ایجاد »تحرک درونی« و مشارکت دانش آموزان در بحث و اجازه ی »نقد« خود و بزرگان قوم تا برای عصر و زمانهی خود تربیت شوند.»تربیت« و هر چهار مولفه ی آن با دو رویکرد درون دینی و بروندینی و با ذکر مثال مشخص که همانا »درون سازی شرم و پاکدامنی در دانش آموزان دختر« میباشد، معرفی شده اند. حسن مقاله در این است که صرفا دانش آموزان مومن را مد نظر قرار نداده و بنابراین به بحثهای کلامی و فقهی بسنده نکرده، بلکه با توجه به جو و فرهنگ واقعی جامعه، دانش آموزان دگراندیش را هم بی بهره نگذاشته و در آموزش و تربیت آنها بحث »شرم یا بی شرمی« و »پاکدامنی یا بی عفتی« را با روش عقلی و فلسفی پیش کشیده است.کلیدواژه ها
معلمان شهید، درون سازی شرم و پاکدامنی، نوجوانانمقالات مرتبط جدید
- بررسی تاثیر مدیریت کلاسی معلمان بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان در مدارس پسرانه دوره اول و دوم متوسطه عشایر منطقه شهرستان گتوند
- عدالت آموزشی و تامین و ارتقای آن در مناطق عشایری
- رابطه عدالت آموزشی با افزایش کارایی و بهره وری از دانش و تخصص عشایر
- چگونه توانستم مهارت ( (listening و ( ( comprehension دانش آموزانم در پایه نهم درمدرسه شبانه روزی عشایری شهرستان داراب در درس زبان انگلیسی تقویت کنم .
- عملکرد تحصیلی دانش آموزان عشایری شهرستان خداآفرین مطالعه کیفی کاستیها و مشکلات آموزش مجازی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.