استفاده از الگوی سبک زندگی معلم شهید ابراهیم هادی در جهت تربیت معنوی دانش آموزان
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: اولین همایش ملی آموزش و پرورش و نهضت بیداری اسلامی (با تاکید بر نقش معلمان شهید)
- کد COI اختصاصی: CONFEI01_038
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1187
نویسندگان
آموزش ابتدایی مقطع کارشناسی
چکیده
از جمله مباحث کلیدی و مهم در طول زندگی، بحث تربیت میباشد که در همه ادیان به نحوی به این موضوع پرداخته شده است.من باب اهمیت تربیت دردوران کودکی و نوجوانی میتوان به نامه حضرت علی(ع) به فرزندش امام حسن(ع) اشاره کرد که حضرت در این نامه میفرماید:انما قلب الحدث کالارض الخالیه ما القی فیها من شیء قبلته ، فبادرتک بالادب قبل ان یقسو قلبک و یشتغل لبک:(الشریف الرضی،۱۳۹۰، : (۳۸۳-۳۷۰ همانا دل کودک مانند زمین خالی و آماده ای است که هر بذری در آن پاشیده شود،می روید. از این رو من،تربیت تو را از دوران کودکی،پیش از انکه قلبت سخت گردد و فکر و ذهنت به امور دیگر مشغول شود،آغاز کردم و به تادیب و تربیت تو مبادرت ورزیدم.همان طور که میدانیم تربیت ابعاد مختلفی دارد و باید به همه جنبه های آن توجه شود که یکی از مهمترین ابعاد آن تربیت معنوی دانش آموزان است.به خصوص در این سال ها که سبک زندگی مردم دچار تحول گسترده ای شده است و همچنین با توجه به اینکه عمده فعالیت ها و برنامه ریزی های دشمن با هدف تضعیف دین داری در افراد شکل میگیرد. دشمن از طریق جنگ نرم بهدنبال غالب کردن فرهنگ خود به کشورهای اسلامی بهویژه کشور ایران است و الگوسازی برای نوجوانان به عنوان یکی از راهکارهای مقابله با جنگ نرم است.لذا باید متولیان تعلیمو تربیت، برنامه های ویژه ای دراین خصوص برای دانش آموزان داشته باشند.همچنین باید به این نکته نیز توجه کرد که دوران کودکی بهترین زمان برای تربیت معنوی دانش آموزان است، چرا که کودک به سرعت و دقت آماده پذیرش مطالب جدید میباشد.که البته برای موفقیت بیشتر در سطح دینداری و تربیت معنوی دانش آموزان،استفاده از الگو نقش به سزایی ایفا میکند. به خصوص اگر این الگو مظهر شهادت و تجلی گر ایثار و فداکاری باشد که قطعا اگر هر فردی الگوی مناسبی اتخاذ کند،آن الگو همانند چراغی فروزان،روشنی بخش زندگی اون خواهد بود. به طور کلی فلسفه وجود همه پیامبران الهی،ائمه معصومین و کتب آسمانی همین ویژگی الگوپذیر بودن انسان میباشد. در این مقاله برای گردآوری اطلاعات از روش کتابخوانه ای استفاده شده است و روش تحقیق نیز به صورت کمیو مبتنی بر تحلیل محتوا میباشد و همچنین هدف از این مقاله بررسی راهکارهای تربیت معنوی دانش آموزان با استفاده از سبک زندگی شهید ابراهیم هادی میباشد.همچنین براساس تحقیق انجام شده مبادی تعلیم و تربیت از جمله خانواده و آموزش و پرورش باید با راهکارهایی که بعدا ذکر خواهد شد بر اساس ارائه الگوهای ارزشمند مانند شهید هادی به تربیت معنوی دانش آموزان بپردازند.کلیدواژه ها
سبک زندگی-شهید ابراهیم هادی-تربیت معنویمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوهی دانشجو معلمان در زمینه فعالیت های فرهنگی مدارس
- آموزش با/بدون هوش مصنوعی
- نقش آموزش الکترونیک در بهبود کیفیت برنامه ریزی درسی و ارتقاء تعلیم و تربیت اسلامی در دوره ابتدایی: چالش ها، فرصت ها و راهکارهای نوین
- طلاق والدین و بحران تحصیلی نقش جامعه در افت تحصیلی دانش آموزان شهر پارس آباد
- تاثیر شبکهی های اجتماعی بومی و بین المللی بر جامعه پذیری دیجیتال نوجوانان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.