نجف طهماسبی پور - دانشیار، دانشکده علوم انسانی، گروه علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه تربیت دبیر شهیدرجایی

در سیستم های آموزشی، افراد زیادی مشغول به کارند و فعالیت های آنها بطور مستقیم یا غیر مستقیم در تربیت دانش آموزان موثر است اما در این میان، نقش معلمان از دیگر افراد بسیار برجسته تر می یاشد.این پژوهش با هدف بررسی نقش الگویی معلم در تربیت دانش آموزان انجام شده است. این پژوهش از نوع توصیفی و کاربردی است و ابه شکل کتابخانه ای انجام شده است. بررسی متون متعدد نشان از محوری بودن نقش معلم در هدایت دانش آموزان در زمینه های متعدد است.متون دینی مملو از نقش الگویی معلمین در هدایت دانش آموزان است بطوریکه پیامبر اسلام(ص) فرموده مثل عالمان و معلمان مثل ستارگان در آسمان هستند و امام علی (ع) فرموده اند که معلمان سبب خوبی و زیبایی زندگی می باشند.از طرفی بررسی منابع علمی و تحقیقاتی نشان داده است که ویژگیهای مفیدی شامل عزت نفس بالا، سازگاری با محیط، پاسخگویی اجتماعی بالا، معنایابی در زندگی و رضایت از زندگی در اثر ارتباط موثر با معلمین در دانش آموزان ایجاد می شود.