بررسی تاثیر عزت نفس برخلاقیت دانش آموزان
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: سومین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: ABUCONPA03_174
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 132
نویسندگان
۱-آموزگار ابتدایی استان سیستان و بلوچستان
۲- آموزگار ابتدایی استان سیستان و بلوچستان
۳-دبیر آموزش و پرورش استان سیستان و بلوچستان
۴- آموزگار ابتدایی استان سیستان و بلوچستان
۵- آموزگار ابتدایی استان سیستان و بلوچستان
چکیده
عزت نفس جنبه مهمی از عملکرد فردی است و به نظرمی رسد به صورت ارتباط دو طرفه با زمینه های دیگری از جمله سلامت روانی، خلاقیت و عملکرد تحصیلی ارتباط نزدیکی دارد. دانش آموزان برخوردار از «عزت نفس بالا، افرادی هستند که با احساس اعتماد به نفس و بهره گیری از استعداد و خلاقیت خودشان به ابراز وجود می پردازند و به راحتی تحت تاثیر عوامل محیطی قرار می گیرند. به اعتقاد روان شناسان، شخصیتی که از عزت نفس بالایی برخوردار است خود را به گونه ای مثبت ارزشیابی کرده و برخورد مناسبی با نظریات مثبت خود و دیگران که باعث خلاقیت آنها خواهد بوددارد. در این پژوهش سعی شده است با روش توصیفی- تحلیلی و با جستجو در منابع کتابخانه ای و نیز بانک های اطلاعاتی، اطلاعات لازم در ارتباط با تاثیر عزت نفس برخلاقیت دانش آموزان مقطع ابتدایی ، جمع آوری و مورد بحث و تفسیر قرار گیرد یافته هایبدست آمده از این پژوهش که در نتیجه بررسی مطالعاتی که در این زمینه انجام گرفته نشان می دهد که همبستگی خیلی بالا بین عزت نفس و خلاقیت دانش آموزان وجود دارد و نتیجه می گیریم که بین عزت نفس وخلاقیت همبستگی معناداری وجود داردکلیدواژه ها
عزت نفس، خلاقیت، دانش آموزان ابتداییاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.