بررسی جنبه های مختلف جو سازمانی در مدارس و ارتباط آن با عملکرد آموزگاران
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای علوم بهداشتی، روانشناسی، مدیریت و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: HPMECONF01_168
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 347
نویسندگان
کارشناسی فقه و مبانی اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بناب
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی تبریز
کارشناسی حسابداری دانشگاه آزاد اسلامی واحد هشترود
کارشناسی دانشگاه پیام نور واحد سراب
چکیده
با وجود پیشرفت های مختلف در زمینه های مرتبط با آموزش و یادگیری، آموزگاران همواره به عنوان سرمایه های ارزشمند و نیروهای موثر در رشد دانش آموزان محسوب می شوند. استعداد، توانایی، نگرش و شخصیت معلم به صورت پیوسته در شکل گیری شخصیت دانش آموزان ایفای نﻘش مستقیم می کند .در معرض قرار گرفتن معلم در متغیرهای سازمانی نظیر سرپرست، همکار، محیط کار، حﻘوق و دستمزد و تعامل او با این عوامل موجب بروز حالت های عاطفی و ذهنی مثبت و منفی در معلم می گردد که تمام فعالیت ها و بالاخص عملکرد کاری وی را تحت تاثیر قرار می دهد. این مطالعه با هدف بررسی مفهوم جو سازمانی در مدارس، پیشینه آن، انواع جو سازمانی، دیدگاه های مختلف در مورد دلایل شکل گیری یک جو سازمانی تدوین شده و با بررسی مروری مقالات مرتبط و معتبر، جنبه های مختلف تاثیر جو سازمانی در فعالیت آموزگاران را مورد بررسی قرار داده است.روش پژوهش بکار گرفته شده توصیفی بوده که با استفاده از منابع کتابخانه ای و اینترنتی به مباحث مطرح شده درباره موضوع پرداخته شده است.کلیدواژه ها
جوسازمانی، رفتار دستوری، رفتار حمایتی، رفتار حرفهایاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.