بررسی رابطه نقش فناوری اطلاعات بر پیشرفت تحصیلی
محل انتشار: هفتمین کنگره بین المللی تحقیقات بین رشته ای در علوم انسانی اسلامی، فقه، حقوق و روانشناسی
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 145
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HUMANITY07_016
تاریخ نمایه سازی: 25 اسفند 1401
چکیده مقاله:
فناوری اطلاعات در جهان امروزبر تمامی جنبه های زندگی فردی و اجتماعی تاثیرگذار بوده است و این تاثیر هرروز ابعاد وسیع تری پیدا می کند.یکی از ابعادی که فناوری تاثیر بسزایی داشته محیط های آموزشی است که منجربه تغییراتی درنحوه آموزش و یادگیری دانش آموزان شده است بطوریکه باعث گسترش فرصت های یادگیری ودسترسی آسان به منابع آموزشی و یادگیری شده است. مدرسان نیز باید با استفاده از فناوری های نوین، شیوه هایتدریس و یادگیری سنتی را تغییر دهند و یادگیری را برای فراگیران جذاب تر و خلاق ترسازند. هدف پژوهشحاضر بررسی رابطه نقش فناوری اطلاعات بر پیشرفت تحصیلی فراگیران هست که برای دستیابی به این هدفازمطالعات کتابخانه ای ومنابعی ازقبیل مقاله ها،ژورنال ها،سایت ها SID ، MAGIRAN استفاده شده است.نتایجپزوهش حاکی از این است که آشنایی مدرسان با فناوری اطلاعات و ابزارهای فناوری،نگرش مدرسان نسبت بهفناوری اطلاعات و استفاده از ابزارهای هوشمند و دارای فناوری بر پیشرفت تحصیلی فراگیران موثراست
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا فردی
دانشجوی کارشناسی راهنمایی و مشاوره دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا تبریز