اختلالات یادگیری در کودکان و نوجوانان
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: پنجمین کنفرانس بین المللی حقوق، روانشناسی، علوم تربیتی و رفتاری
- کد COI اختصاصی: LPCONF05_040
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 324
نویسندگان
آموزگار شاغل در آموزش و پرورش شهرستان ورزقان
اختلالات یادگیری در کودکان و نوجوانان
آموزگار شاغل در آموزش و پرورش شهرستان ورزقان
چکیده
پژوهش حاضر، به بررسی اختلالات یادگیری در کودکان و نوجوانان می پردازد که با روش اسنادی و بهره گیری از منابع کتابخانه ای نوشته شده است افرادی که با چنین مشکلی روبرو هستند اغلب ازتوانایی ذهنی مناسبی برخوردارند اما ممکن در یک یا چند درس دچار مشکل شوند که نقش معلم و والدین می تواند در اینجا به عنوان نقش حمایتی موثر واقع شود. برقراری ارتباط مناسب توسط معلم با دانش آموزی که دچار اختلالات یادگی است می تواند تاثیر شگرفی در وضعیت روحی و درس دانش آموز داشته باشد بررسی مفاهیم اختلالات یادگیری، تاریخچه، ویژگی ها وعلل احتمالی اختلالات از جمله عناوینی هستند که مورد بحث وبررسی قرار گرفته شده استکلیدواژه ها
توانایی، ذهنی، اختلالات، درس، معلم، والدینمقالات مرتبط جدید
- تفاوت رویکرد اسلام و نظریه پردازان پست مدرن به مفهوم حقیقت دینی
- نظام انسان شناسی در اندیشه آیت الله مصباح یزدی (ره)
- تحلیل تطبیقی تصرف عدوانی و خلع ید در چارچوب آیین دادرسی ایران
- پژوهشی تدبری در کاربرد اسم جلاله«الله » در قرآن کریم با رویکردی درونقرآنی
- زیست مادرانگی در کشاکش نقشهای چندگانه: بازخوانی نقش مادر شاغل در پرتو آموزههای رضوی و روانشناسی معاصر
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.