اخلاق جمعی؛ ضرورت رعایت، تمرین و آسیب شناسی آن در بین دانش آموزاندر مدرسه

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: پنجمین کنفرانس بین المللی حقوق، روانشناسی، علوم تربیتی و رفتاری
  • کد COI اختصاصی: LPCONF05_014
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 205
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مهدی میرزایی

دانش آموخته کارشناسی ارشد علوم تربیتی دانشگاه تهران، آموزگار دبستان نور، اداره آموزش و پرورش منطقه موسیان،استان ایلام.

نسرین کریمی نیا

دانش آموخته کارشناسی ارشد علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول، مدیر دبستان نبوت، اداره آموزش و پرورشمنطقه موسیان، استان ایلام

سیدسعید آب سالان زاده

دانش آموخته کارشناسی ارشد علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول، آموزگار دبستان رودکی، اداره آموزش وپرورش منطقه موسیان، استان ایلام

چکیده

هدف پژوه ش حاضر، بررسی نوعی مهم از اخلاق، یعنی اخلاق در حوزه معاشرت جمعیدانش آموزان با همدیگر و ضرورت رعایت، تمرین و شناخت آسیب ها آن است. اینپژوهش از نوع تحقیقات مروری و به شیوه توصیفی – تحلیلی است و از منابع کتابخانهای استفاده شده است. در این پژوهش ، پس از بررسی اهمیت و جایگاه اخلاق معاشرتبه انواع معاشرت های اجتماعی در مدرسه اشاره شده و ضمن بررسی معیارهای اخلاقمعاشرت اجتماعی در محیط مدرسه، به شناخت، اهمیت و ضرورت رعایت، تمرین وهمچنین آسیب شناسی آن در محیط اجتماعی مدرسه در بین دانش آموزان پرداخته شدهاست که شامل: دخالت بی جا در امور و حریم خصوصی سایر دانش آموزان، شایعهپراکن ی و وارونگی واقعیت در مدرسه، سوء استفاده ابزاری و فرصت طلبی از سایردانش آموزان، عدم اعتدال ورزی و تعادل در روابط دوستی دانش آموزان با همدیگر وبالاخره عدم حفظ اسرار شخصی در روابط اجتماعی دانش آموزان در مدرسه با همدیگر،اشاره شده است.

کلیدواژه ها

اخلاق جمعی، مدرسه، دانش آموزان.

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.