مقایسه ابعاد شخصیتی هگزاکو، هوش اجتماعی و سرزندگی در نوجوانان ایرانی و افغانی
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 153
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPCER06_120
تاریخ نمایه سازی: 22 اسفند 1401
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر مقایسه ابعاد شخصیتی هگزاکو، هوش اجتماعی و سرزندگی در نوجوانان ایرانی و افغانی می باشد. جامعه آماری پژوهش را دانش آموزان متوسطه ایرانی و افغانی که در مدارس اصفهان در سال ۱۴۰۰-۱۴۰۱ مشغول به تحصیل بودند، تشکیل دادند. نمونه آماری با توجه به نوع پژوهش که علی -مقایسه ای است برای هر گروه از نوجوانان افغانی و ایرانی ۵۰ نفر و در مجموع ۱۰۰ نفر بود. روش نمونه گیری به صورت در دسترس بود. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه هوش اجتماعی ترومسو (TSIS)، سرزندگی رایان و فردریک (۱۹۹۷) و پرسشنامه شخصیتی هگزاکو استفاده شد. براساس یافته های توصیفی در صفت شخصیتی تهییج پذیری میانگین نوجوانان افغانی (۹۸/۳۶) بیشتر از نوجوانان ایرانی (۷۰/۳۱) بود و در صفت شخصیتی برون گرایی میانگین نوجوانان افغانی (۸۰/۳۲) کمتر از نوجوانان ایرانی (۶۴/۴۰) بود، در نتیجه نوجوانان افغانی به طور معنی داری تهییج پذیری بیشتری از نوجوانان ایرانی داشتند و نوجوانان ایرانی به طور معنی داری برون گرایی بیشتری از نوجوانان افغانی داشتند و در چهار صفت دیگر (صداقت -تواضع ، توافق پذیری، با وجدان بودن و گشودگی نسبت به تجربه ) بین دو گروه نوجوانان ایرانی و افغانی تفاوت معنی داری وجود نداشت (۰۵/۰ .(P› و بین دو گروه نوجوانان ایرانی و افغانی در متغیر هوش اجتماعی با سطح معنی داری ۰۸۵/۰ تفاوت معنی داری وجود نداشت (۰۵/۰ .(p› همچنین ، بین دو گروه نوجوانان ایرانی و افغانی در متغیر سرزندگی با سطح معنی داری ۰۰۱/۰ تفاوت معنی داری وجود داشت (۰۱/۰ .(p< میانگین نوجوانان ایرانی (۵۶/۲۱) و میانگین نوجوانان افغانی (۷۴/۱۸) بود، در نتیجه میزان سرزندگی نوجوانان ایرانی به طور معنی داری بیشتر از نوجوانان افغانی بود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ملیکا مصطفوی
کارشناس ارشد روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی، کاشان، ایران
فرهاد محمدی مصیری
استادیارگروه روانشناسی دانشکده علوم انسانی دانشگاه آزاداسلامی کاشان ایران