بررسی اثرات سلامت سازمانی مدارس بر اشتیاق شغلی و وفاداری سازمانی مدیران( مطالعه ی موردی: مدیران و معلمان مقطع ابتدایی شهرستان تربت حیدریه)

سازمان آموزش و پرورش یکی از سازمانهای مهم و موثر در دنیای امروزی است که وظیفه ی تربیت نیروی انسانی را برعهده دارد. از این روکارکنان این سازمان از نقش و جایگاه ویژه ای در بین سایر سازمان ها برخوردار هستند. آنها با سبک های تفکر متفاوتی وارد سازمان می شوند و قادرند با توسل به همین سبک تفکر دانش آموزان را تحت تاثیر خود قرار دهند. بنابراین سه متغیر سلامت سازمانی، اشتیاق شغلی و وفاداری سازمانی در این سازمان آموزشی از اهمیت ویژه ای برخوردار است. به همین دلیل این مقاله به دنبال بررسی تاثیر سلامت سازمانی بر ایجاد اشتیاق شغلی و وفاداری سازمانی در میان مدیران مقطع ابتدایی شهرستان تربت حیدریه می باشد. روش انجام این پژوهش کمی می باشد. جامعه ی آماری شامل مدیران و معلمان مقطع ابتدایی شهرستان تربت حیدریه می باشد که با استفاده از فرمول کوکران برای بررسی تعیین حجم نمونه۲۴۹ نفر به عنوان نمونه ی آماری در نظر گرفته شدند. در این مقاله یک فرضیه ی اصلی و چهار فرضیه ی فرعی مطرح شد که نتایج حاصل از تحلیل به تایید آنها اشاره دارد. فرضیه ی اصلی مطرح کننده ی این است که بین سلامت سازمانی با اشتیاق شغلی و وفاداری سازمانی مدیران و معلمان مقطع ابتدایی شهرستان تربت حیدریه رابطه معناداری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

سلامت سازمانی مدارس ، اشتیاق شغلی ، وفاداری سازمانی ، مدیران و معلمان مقطع ابتدایی