کاربرد وب پویه ها در آموزش علوم تجربی پایه ی اول تا سوم دبستان

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: هفتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
  • کد COI اختصاصی: NERA07_622
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 473
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

حسین تیموری جروکانی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید باهنر اصفهان

زهره نصر اصفهانی

کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزش و پرورش ناحیه یک اصفهان، دبستان سیمین لباف زاده

چکیده

استفاده از اینترنت و آموزش الکترونیکی امروزه رو به پیشرفت و موردتوجه است و بسیاری از معلمان از آن به عنوان یکی از منابع اطلاعاتی در آموزش یا پژوهش استفاده می کنند. وب پویه ها یکی از روش های نوین پژوهش در حوزه ی آموزش است که دانش آموزان در گروه خود باید با توجه به کاربرگی که معلم به آنها می دهد، با استفاده از منابع اطلاعاتی وب، محصولی را تولید یا ارائه ای را آماده کنند. هدف این پژوهش بررسی و مصداق یابی وب پویه ها در آموزش علوم تجربی دوره ی اول دبستان است. در این پژوهش از روش تحلیلی_توصیفی و منابع کتابخانه ای استفاده شده است. بر اساس یافته های پژوهش و بررسی های انجام شده، مشخص شد ساختار وب پویه ها با این دوره ی تحصیلی و کتاب های علوم تجربی هماهنگ است و دانش آموزان کم سن و سال از همان ابتدا می توانند به اهمیت مراجع و منابع، هدف محور بودن فعالیت های پژوهشی و روحیه ی مشارکتی و کار گروهی پی ببرند. در پایان نیز سه نمونه از کاربرد آن در پایه های اول تا سوم دبستان ارائه گردید است.

کلیدواژه ها

آموزش الکترونیکی، علوم تجربی، وب پویه

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.