برنامه ویژه مدرسه بستری برای ارتقای سواد مالی و تصمیم گیری های مالی
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 99
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NERA07_482
تاریخ نمایه سازی: 19 اسفند 1401
چکیده مقاله:
در عصر کنونی، سواد مالی به عنوان یکی از مهارت های مورد نیاز در زندگی پذیرفته شده است و در همین راستا نهادهای آموزشی و فرهنگی کشورهای پیشرفته در کنار آموزش مهارت های اولیه و ضروری مانند خواندن، نوشتن، ریاضیات و ... به برنامه های آموزش اقتصاد و به ویژه سواد مالی نیز توجه کرده اند و از دوره پیش دبستانی تا دانشگاه در جهت بالا بردن سطح سواد مالی جامعه آموزش های لازم را ارائه می دهند. طبق پیشینه ی پژوهش، متاسفانه برنامه درسی متمرکز ایران در زمینیه ی آموزش سواد مالی، دارای خلا می باشد و آموزش سواد مالی در نظام آموزش و پرورش ایران مطرح نبوده. لذا با توجه به اهمیت بالای سواد مالی برای جوامع بر آن شدیم تا پژوهشی در مورد برنامه ی درسی ویژه مدرسه در این زمینه انجام گیرد که آیا برنامه ی درسی مدرسه محور با عنوان برنامه بوم بستری مناسب برای ارتقای سواد مالی و تصمیم گیری های مالی می باشد؟ که با توجه به تحقیقات مقالات و کتب و الگوهای جدید جهانی، پیشنهاد می گردد آموزش و ارتقای سواد مالی و تصمیم گیری های مالی به شکل هدفمند از طریق برنامه ویژه مدرسه صورت پذیرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا صادقی سرخنی
معاون آموزشی، کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، آموزش و پرورش شهرستان چالوس
فضه بهرامی دونچالی
مدیر، کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، آموزش و پرورش شهرستان چالوس