چالش های آموزش زبان انگلیسی در مدارس ایران روش های جدید و خلاقانه تدریس گرامر و لغات جدید

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 198

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NERA07_394

تاریخ نمایه سازی: 19 اسفند 1401

چکیده مقاله:

آموزش زبان انگلیسی در کشورهای مختلف با مشکلات متعددی روبرو است و در ایران نیز آموزش زبان انگلیسی از این قاعده مستثنی نیست. امروزه زبان انگلیسی به عنوان زبان بین المللی شناخته شده است، دانشمندان و پژوهشگران مقالات و یافته های خود را برای عرضه به جهان به زبان انگلیسی نوشته و در اختیار سایر کشورها با هر زبان و فرهنگی قرار می دهند. همه ی کشورها در عرصه ی تجارت، جهانگردی، علمی و فرهنگی و ... نیازمند بکارگیری زبان انگلیسی هستند. با این وجود متاسفانه در نظام آموزشی کشور ما ایران، آنگونه که باید به یادگیری این زبان توجه لازم نمی شود. مشکلات موجود در آموزش زبان در ایران عبارتند از :- کمبود ساعات اختصاص داده شده به این درس- شروع آموزش زبان در زمان نامناسب- عدم رعایت مراحل یادگیری - الویت نداشتن به آموزش و یادگیری زبان دوم- نامناسب بودن محتوای متب درسی- ضعف معلمان در زبان و آموزش آن- کاستی های موجود در کلاس هایکی از راه حل های مناسب برای رفع مشکلات اموزشی موجود در این زمینه استفاده از روش های جدید و خلاقانه در تدریس درس زبان انگلیسی می باشد. در این مقاله، نویسنده روش های برای تدریس بخش گرامر و لغات جدید را مطرح می کند. مطالب ارائه شده در این مقاله می تواند حاوی مفاهیم قابل توجهی برای ملعان زبان انگلیسی در ایران باشد.

کلیدواژه ها:

آموزش زبان انگلیسی – زبان دوم – آموزش و پرورش – ضعف ها

نویسندگان

رزا فامیلیان

کارشناسی ارشد آموزش زبان انگلیسی، مدرس زبان انگلیسی در ساری