بررسی برخی محدودیت های آموزش ترکیبی در مدارس

طی سالهای اخیر، آموزش مجازی با سرعت چشمگیری مورد استفاده کاربران در طیف های مختلف قرار گرفته است. در طول شیوع همه گیری کووید-۱۹و همراه با گسترش آموزش های مجازی، کاربران با چالش و نگرانی هایی راجع به کیفیت آموزش روبه رو شدند. این مقاله، محاسن و معایب این نوع آموزش را در گروه ریاضی بررسی می نماید. همچنین در این پژوهش، مهم ترین محدودیت ها برای پیشبرد آموزش های ترکیبی که اخیرا مورد تاکید آموزش و پرورش ایران قرار گرفته است، مورد بررسی قرار می گیرند.

کلیدواژه ها:

آموزش مجازی ، مزایا ، معایب ، آموزش ترکیبی