بررسی عوامل موثر بر یادگیری الکترونیکی با تاکید بر سه فاکتور مشارکت،پذیرش فناوری و طراحی آموزشی
- سال انتشار: 1390
- محل انتشار: اولین کنگره کاربرد فناوری اطلاعات در سلامت
- کد COI اختصاصی: CITH01_078
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 2763
نویسندگان
کارشناس ارشد مدیریت صنعتی گرایش مالی دانشکده مدیریت دانشگاه آزاد اسل
چکیده
نظریه های نوین آموزش برنقش موثر عوامل مرتبط با عنصر انسانی درفرایند یادگیری تاکیددارند ایجاد ارتباط موثر بین عامل انسانی و آموزش الکترونیکی درمحیطهای آنلاین به یادگیرندگان امکان میدهد تا فعالانه درفرایند یادگیری درگیر شوند و به وسیله ان شناخت خود را درساختارهای اجتماعی به بوته آزمایش گذارند دراین مقاله که برای جمع آوری اطلاعات از روش کتابخانه ای بهره گرفته شده است روش تحقیق تحلیل محتوا می باشد هدف ازاین مقاله بحث و بررسی پیرامون مفاهیم و تعاریف سه عامل موثر برموفقیت یادگیری الکترونیکی شامل مشارکت پذیرش فناوری و طراحی آموزشی درمحیط های یادگیری آنلاین با توجه به تحقیقات نظری و مطالعات تجربی دراین زمینه می باشد نتایج تحقیق حاکی از این مساله است که فاکتورهایی چون مشارکت یادگیرنده درامر یادگیری پذیرش فناوری آموزش مجازی ازسوی عنصر انسانی و نوع طراحی آموزشی درمحیط آنلاین با توجه به ویژگیهای فردی و سازمانی ازجمله عوامل بسیار مهم و حیاتی در اثربخشی سیستمهای آموشی مبتنی بروب بوده و برای اطمینان از عملکرد و میزان بهره وری یادگیری الکترونیکی دریک محیط مجازی توجه به این مولفه ها از اهمیت خاصی برخوردار است.کلیدواژه ها
یادگیری الکترونیکی، یادگیری مشارکتی، پذیرش فناوری، طراحی آموزش الکترونیکیمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.