افلاطون گرایی در اندیشه مدرسی و مقایسه آن با هنر گوتیک
محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی معماری، عمران، شهرسازی، محیط زیست و افق های هنر اسلامی در بیانیه گام دوم انقلاب
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 141
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICACU02_2008
تاریخ نمایه سازی: 13 اسفند 1401
چکیده مقاله:
اندیشه مدرسی از مهم ترین مباحث فلسفی در خصوص علم و ایمان است . اندیشه مدرسی مباحث فلسفی درخصوص جستجوی خداوند از طریق علم را بیان می کند. از طرف دیگر هنر گوتیک یکی از هنرهای فاخر در کلیساها می باشد که از نظر زیبایی شناسی و محتوایی آثار با اندیشه مدرسی و افلاطونگرایی مطابقت دارد. هدف این پژوهش بررسی افلاطونگرایی در اندیشه مدرسی و مقایسه آن با هنر گوتیک است . این پژوهش از نظر هدف نظری و از نظر ماهیت توصیفی - تحلیلی است . روش گردآوری اطلاعات کتابخانه ای و ابزار موردنیاز فیش برداری است . یافته ها نشان داد که افلاطون گرایی در ابعاد مختلف فلسفی ، دینی ، زیبایی شناسی مورد توجه واقع شده است ، به طوری که بررسی ها نشان داد اندیشه مدرسی و هنر گوتیک با فلسفه افلاطون در هم آمیخته شده است . نتایج نشان داد که اندیشه مدرسی بر پایه اندیشه های افلاطون بنا شده است و هنر گوتیک نیز از فلسفه افلاطون و اندیشه مدرسی استفاده کرده است . مبحث زیباشناسی هنر گوتیک با مباحث اندیشه مدرسی و افلاطونگرایی بیشترین مطابقت را باهم داشتند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیده فتانه فرهادوند
دانشجوی ارشدپژوهش هنر دانشگاه آزاد اسلامی واحد الکترونیکی