ارتقای خلاقیت و رشد آموزههای اسلامی در کودکان از طریق طراحی فرهنگسرا

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 102

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICACU02_0591

تاریخ نمایه سازی: 13 اسفند 1401

چکیده مقاله:

یکی از مهمترین وجه تمایز بین انسانها و حیوانات "خلاقیت " نهفته در وجود انسان است . این خلاقیت که به صورت فطری در انسان وجود دارد به او این اجازه را می دهد که مراتب ترقی را طی نموده و به مقام اشرف مخلوقات نائل آید. همچنین اسلام تنها آئینی است که می تواند انسان را به کمال نهایی و سعادت کامل برساند. الگوسازی ، که در اسلام اهمیت ویژه ای دارد؛ روش خوبی برای تربیت کودکان و رسیدن به این اهداف متعالی است . در این راستا محیط و عوامل محیطی از مهمترین عوامل تاثیرگذار در بروز رفتارهای کودکان پس از از عامل ذاتی و درونی است . اهمیت تاثیر محیط به اندازه ای است که می تواند از یک فرد عادی یک شخصیت ممتاز و استثنائی بسازد. اما امروزه فضاهایی که برای کودکان طراحی می شوند، اغلب قادر نیستند ظرفیت های خلاقانه کودکان را به تمامی شکوفا کنند و اساسا با دغدغه مناسب سازی آنها با اهداف آموزشی و تربیت اسلامی و به طور ویژه با تاکید بر قوای خلاق کودک طراحی نشده اند.در همین راستا پژوهش حاضر با هدف تعیین راهکارها و الگوهای کالبدی مناسب در جهت کمک به رشد خلاقیت و نوآوری شکل گرفت و در جهت دستیابی به این هدف، با استفاده از روش تحقیق توصیفی -تحلیلی و در نهایت کمی و کیفی ، به بررسی عوامل موثر بر رشد، یادگیری آموزههای اسلامی و شکوفایی خلاقیت کودکان و نقش محیط کالبدی بر آنها پرداخته است .

نویسندگان

فاطمه غنچه پور

کارشناس ارشد مهندسی معماری