چگونه توانستم توانستم وضعیت درسی دانش آموز ضعیف کلاس را با روش تقویت حافظه دیداری و شنیداری اصلاح کنم؟

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 433

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

FTARC01_012

تاریخ نمایه سازی: 9 اسفند 1401

چکیده مقاله:

موضوع اعتماد به نفس در سنین کودک و همچنین نوجوانان بسیار مهم می باشد به طوریکه در شکل گیری شخصیت و پیشرفت تحصیلی و آینده کودک و نوجوان نقش بسزایی دارد.با بررسی راههای افزایش و کاهش آن میتوان اعتماد به نفس را در کودکان افزایش دادواز کاهش آن در افراد جلوگیری کرد.عنوان اقدام پژوهی حاضر این است که ، چگونه توانستم میزان اعتماد به نفس دانش آموز پایه ششم دبستان را افزایش دهم؟ هدف اصلی پژوهش حاضر افزایش میزان اعتماد به نفس دانش آموز در فعایت های کلاسی و مدرسه و برقراری رابطه ی اجتماعی با اعتماد به نفس می باشد. لذا در جهت دستیابی به این هدف اقداماتی در سطح کلاس و مدرسه ودر زمینه روابط دانش آموز با سایرین از طریق همکاری پرسنل مدرسه و اولیای دانش آموز انجام گرفته شد. لذابا مد نظر گرفتن توانمندیهای دانش آموز نه ضعف ها در جهت رفع این مشکل گام هایی برداشته شد و باتلاش خوددانش آموز به موفقیت هایی دست یافتیم.

نویسندگان