تاثیر عزت نفس بر روی عملکرد تحصیلی دانش آموزان
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: ماهنامه پایاشهر، دوره: 4، شماره: 45
- کد COI اختصاصی: JR_PAYA-4-45_004
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 124
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی پیوسته مشاوره و راهنمایی تحصیلی،دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا(س)آذربایجان شرقی
چکیده
تاثیر عزت نفس بر روی عملکرد تحصیلی دانش آموزانثمین اسدزادهدانشجوی کارشناسی پیوسته مشاوره و راهنمایی تحصیلی،دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا(س)آذربایجان شرقیچکیده:عملکرد تحصیلی عنصری چندبعدی است و به گونه های ظریف به جنبه های شناختی وهیجانی فرد مربوط است.ارتقای عملکرد تحصیلی به معنای موفقیت تحصیلی است. عزت نفس،نوعی قضاوت نسبت به ارزشمندی وجودی است،این صفت در انسان حالت عمومی دارد و محدود و زودگذر نیست.هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر عزت نفس بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان شهرستان بناب بود که به روش توصیفی-تحلیلی انجام شد. جهت دستیابی به این هدف پژوهشی از مطالعات کتابخانه ای از قبیل مقاله، ژورنال ها، سایت های Sid، magiran و... استفاده شد. در این پژوهش هدف اصلی ما بررسی تاثیر عزت نفس بر عملکرد تحصیلی بود.نتایج بررسی ها نشان داد بین عزت نفس و عملکرد تحصیلی دانش آموزان با نگرش خانواده، تحصیلات والدین ، نگرش خانواده به تحصیلات فرزندان و فرهنگ والدین رابطه وجود دارد.کلید واژه: عملکرد تحصیلی،عزت نفسکلیدواژه ها
عملکرد تحصیلی،عزت نفساطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.