مروری بر مداخلات کاهنده رفتارهای پرخطر نوجوانان , مطالعه مروری

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 67

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

WMCONF08_004

تاریخ نمایه سازی: 26 بهمن 1401

چکیده مقاله:

پیش زمینه: نوجوانی مرحله ای منحصر به فرد از رشد انسان و زمان مهمی برای پی ریزی پایه های سلامت است. در طول این مرحله، نوجوانان الگوهای رفتاری را انجام می دهند-به عنوان مثال، مربوط به رژیم غذایی، فعالیت بدنی، مصرف مواد و فعالیت جنسی-که می تواند سلامت آنها را در حال حاضر و آینده در معرض خطر قرار دهد. لذا مطالعه حاضر با هدف مداخلات کاهنده رفتارهای پرخطر نوجوانان انجام شد. روش کار: مطالعه حاضر مطالعه ای مروری نقلی بوده که جهت تدوین این مقاله، جستجو را در پایگاه های اطلاعاتی همانند Google scholar،Scopus،Pubmed، Science Direct،SID با استفاده از کلمات کلیدی انجام شده است. در ابتدا۴۲مقاله یافت شد. ابتدا خلاصه مقالات مطالعه شد سپس مقالاتی که به سوال ما پاسخ نمیدادند حذف شدند، سپس متن کامل مقالات مرتبط مطالعه و در نهایت۸مقاله جهت نگارش استفاده شده است. یافته ها: یافته های پژوهش حاضر منجر به دسته بندی مطالب در هفت طبقه بندی شد. طبقه یک برنامه درسی، طبقه دو مصابحه انگیزشی، طبقه سه دستورالعملهای رژیم غذایی و فعالیت بدنی، طبقه چهار افزایش آگهی و نگرش طبقه، پنج مشاوره مدیریت وزن توسط مربی، طبقه شش برجسته کردن اثرات سوء، طبقه هفت تغییر ادراک می باشد .نتیجه گیری: برای کاهش رفتارهای پرخطر نوجوانان با تکنیک هایی همچون استفاده از معلمین آموزش دیده جهت هشدار عواقب رفتارها و آموزش به آنها و استفاده از تکنیک های مشاوره ای می توان ریسک رفتارهای پرخطر را کاهش داد. گنجاندن این روش ها در برنامه ی درسی دانش آموزان می تواند مفید باشد.

نویسندگان

زهره شاه حسینی

پروفسور، گروه بهداشت باروری و مامایی، مرکز تحقیقات سلامت جنسی و باروری، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران

زینب حمزه گردشی

استاد، گروه بهداشت باروری و مامایی، مرکز تحقیقات سلامت جنسی و باروری، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران

غزل فیضی

دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره مامایی، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، دانشکده پرستاری و مامایی نسیبه،ساری، ایران

فاطمه زمانی

دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره مامایی، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، دانشکده پرستاری و مامایی نسیبه،ساری، ایران

بهاره یوسفی

دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره مامایی، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، دانشکده پرستاری و مامایی نسیبه،ساری، ایران