زهرا باستی - دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن، گروه علم اطلاعات ودانش شناسی، تنکابن، ایران
میترا قیاسی - هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل، دانشکده علوم انسانی، گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، بابل، ایران

هدف: شناسایی میزان رضایت اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس از محیط رابط کاربر کتابخانه دیجیتال دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس بر اساس مدل نیلسن است.  روش پژوهش: روش پژوهش پیمایشی – تحلیلی است. جامعه آماری شامل، ۳۱۰ نفر از اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس، است. شیوه ی نمونه گیری از نوع تصادفی نظام مند است. حجم نمونه بر اساس فرمول کوکران ۱۷۲ نفر تعیین گردید. از ابزار پژوهش پرسش نامه پیش ساخته برای گردآوری اطلاعات استفاده شده است. پایایی پرسش نامه بر اساس آزمون آلفای کرونباخ ۷۶/۰ اخذ گردید. برای تجزیه و تحلیل یافته های پژوهش از آمار توصیفی و آزمون­ها­ی تی استیودنت و آزمون­های ناپارامتری یو من­ویتنی و ویلکاکسون و از نرم­افزار اس پی اس اس استفاده شده است. یافته ها: یافته ها نشان داد که میانگین ۱۰ مولفه رابط کاربر مدل نیلسن در نرم­افزار مورد بررسی از نظر اعضای هیات علمی بالاتر از سطح متوسط هستند. بین میزان رضایت اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس از محیط رابط کتابخانه دیجیتال دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس و میزان آشنایی آنها با این محیط رابط کاربر رابطه معناداری وجود دارد، به جز در مولفه (کمک به کاربران برای شناخت، اصلاح خطاها) که بین میزان رضایت و میزان آشنایی اعضای هیات علمی از محیط رابط کاربر رابطه معناداری وجود ندارد. هم چنین آزمون فرضیه نشان داد که تفاوت معنی­داری بین دیدگاه های اعضای هیات علمی در گروه های مختلف آموزشی نسبت به محیط رابط کاربر در نرم­افزار مورد بررسی وجود ندارد. نتیجه گیری: براساس دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس، محیط رابط کاربر نرم افزار کتابخانه دیجیتال نشان دهنده رضایتی بیش از سطح متوسط است. میزان رضایت اعضای هیات علمی وابسته به میزان آشنایی آنها با محیط رابط کاربر است، اما بین گروه های مختلف آموزشی از این نظر تفاوت معنی­داری مشاهده نمی شود.

رابط کاربر, اعضای هیات علمی, کتابخانه دیجیتال, مولفه های مدل نیلسن, دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس