CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

رابطه کیفیت خدمات دریافتی کتابخانه از دیدگاه اعضای هیات علمی و نگرش آنان نسبت به همکاری با کتابداران در دانشگاه صنعتی جندی شاپور دزفول

عنوان مقاله: رابطه کیفیت خدمات دریافتی کتابخانه از دیدگاه اعضای هیات علمی و نگرش آنان نسبت به همکاری با کتابداران در دانشگاه صنعتی جندی شاپور دزفول
شناسه ملی مقاله: JR_QJEI-9-34_004
منتشر شده در در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:

محمدامین سخاوت منش - دانش آموخته کارشناسی ارشد گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات خوزستان، اهواز
علی شاه شجاعی - استادیار علم اطلاعات و دانش شناسی و مدرس دانشگاه.
فریده عصاره - استاد گروه علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه شهید چمران اهواز

خلاصه مقاله:
هدف: هدف پژوهش حاضر، تعیین رابطه کیفیت خدمات دریافتی کتابخانه از دیدگاه اعضای هیات علمی و نگرش آنان نسبت به همکاری با کتابداران، در دانشگاه صنعتی جندی شاپور دزفول است. روش پژوهش: این پژوهش از نوع کاربردی و به روش پیمایشی- توصیفی و همبستگی است. جامعه پژوهش شامل ۵۳ نفر اعضای هیات علمی دانشگاه صنعتی جندی شاپور دزفول است. ابزار گردآوری داده ها، شامل پرسش نامه ی سنجش کیفیت خدمات کتابخانه ها و پرسش نامه نگرش اعضای هیات علمی نسبت به همکاری با کتابداران است. پرسش نامه ها توزیع و ۵۰ پرسش نامه گردآوری گردید. به منظور تحلیل داده ها از روش های آمار توصیفی و استنباطی (آزمون همبستگی پیرسون) استفاده شد. یافته ها: کیفیت خدمات دریافتی کتابخانه از دیدگاه اعضای هیات علمی در سطح متوسط (۷۲/۵) و نگرش آنان نسبت به همکاری با کتابداران، موافق (۹۳/۳) ارزیابی شد. همچنین، مشخص شد بین کیفیت خدمات دریافتی کتابخانه از دیدگاه اعضای هیات علمی و نگرش آنان نسبت به همکاری با کتابداران در دانشگاه صنعتی جندی شاپور دزفول، در سطح ۰۵/۰، رابطه ی معناداری وجود ندارد. نتیجه گیری: متغیر کیفیت خدمات دریافتی کتابخانه از دیدگاه اعضای هیات علمی نمی تواند نقش پیش بین برای متغیر نگرش نسبت به همکاری با کتابداران داشته باشد و لازم است، رابطه متغیرهای دیگر با متغیر نگرش، نسبت به همکاری با کتابداران بررسی شود.

کلمات کلیدی:
دانشگاه صنعتی جندی شاپور دزفول– هیات علمی, کتابخانه های دانشگاهی– رابطه با هیات علمی و برنامه های درسی, کتابداران, لیب کوال, همکاری

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1603451/