تاثیر روانشناسی محیطی بر ادراک انسانی در محیط های آموزشی(دانشگاه)

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 154

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HEPCONF02_125

تاریخ نمایه سازی: 23 بهمن 1401

چکیده مقاله:

محیط، بستری برای شکل گیری بسیاری از ویژگی های رفتاری است. به بیانی دیگر بسیاری از ویژگی های رفتاری، شخصیتی و عاطفی، عادات، سلایق و حتی طرز نگرش ها و نشست و برخاست ها به طور شگفت انگیزی از محیط تاثیر میپذیرد. در این میان عناوین متعددی برای تحلیل و بررسی وجود دارد، که می توان به رنگ، نور، چینش مبلمان، فرهنگ، و حتی ادراک انسانی اشاره کرد. تعلیم و تربیت یادگیرندگان، تنها تحت تاثیر کلام معلم نیست بلکه عناصر دیگری چون آموزش های غیر کلامی و رفتار غیر بیانی و فضا بیش از سایر عوامل، در انتقال پیام به فراگیران نقش دارند. از این رو در این پژوهش سعی بر آن شده که با بررسی تاثیر روانشناسی محیطی بر ادراک انسانی در محیط های آموزشی (دانشگاه) به بهبود عملکرد فضا های آموزشی کمکی هرچند کوچک شود.

نویسندگان

امید شکوه بین

دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی معماری، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

حمیدرضا حسینخانی

دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی معماری، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران