نقش مشارکت همگانی در ارتقای مستمر کیفیت مدرسه

با استفاده از مشارکت همگانی می توان ضمن تکیه بر اهمیت سرمایه ی انسانی راهکارهایی برای حضور موثر و فعال تمام کارکنان و دانش آموزان در مدارس پیدا کرد و از ایده ها و ابتکارات آنان در حل مسائل و اجرای اهداف آموزش پرفروش استفاده نمود. دلایل فراوانی دال بر اجتناب ناپذیر بودن مشارکت همگان وجود دارد که در این مقاله به تعدادی از آنها اشاره شده است. آثار و قواعد مشارکت همگانی در مدرسه بسیار زیاد بوده که خلاصه وار در مقاله ذکر گردیده است. جهت کیفیت بخشی مدرسه باید موانع مشارکت در مدرسه را شناسایی و نابود کرد که خلاصه وار به آنها اشاره گردیده است. بهترین زمینه های مشارکت همگانی برای ارتقای مستمر کیفیت مدرسه، شوارها می باشند که از نظر آموزش و پرورش قانونی بوده و محل اتخاذ تصمیم های گروهی است و عاملی می باشد برای انجام هرچه بهتر امور مدارس به صورت مشارکتی که در مقاله ی شورای منطقه، مدرسه، معلمان، دانش آموزان و انجمن اولیا و مربیان معرفی گردیده است و ضمن بیان نقش هریک از آنها در ارتقای مستمر کیفیت مدرسه به تشریفاتی بودن آنها در حال حاضر شده و راهکارهایی برای فعال نمودن شوراها عنوان شده است. ذکر این نکته ضروری است که در تهیه ی مقاله علاوه بر استفاده از تجزیه ۲۰ سال مدیریت خودم که اثرات مشارکت همگانی را به وضوح دیده ام، حداقل از ده مآخذ نیز استفاده گردیده است که در پایان مقاله معرفی شده است.