بررسی نقش مولفه های حمایت اجتماعی در پیشبینی بهزیستی تحصیلی دانش آموزان

با توجه به اهمیت و نقش دانش آموزان در هر جامعهای؛ مسائل و مشکالتی که مدارس و دانش آموزان با بازگشایی مدارس با آن روبهرو خواهند بود؛ اهمیت و ضرورت شناخت بهزیستی تحصیلی در مدارس و نظامهای آموزشی، این پژوهش ضرورت اجرایی پیداکرده است؛ بنابراین مطالعه حاضر باهدف بررسی نقش مولفه های حمایت اجتماعی در پیشبینی بهزیستی تحصیلی دانش آموزان انجام شد. پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل تمامی دانش آموزان دختر و پسر بازمانده از تحصیل هنرستانهای شهر میناب در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ بودند که از بین آنها نیز ۱۰۰ نفر به روش نمونهگیری در دسترس انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه حمایت اجتماعی واکس و همکاران )۱۹۸۶( و مقیاس بهزیستی تحصیلی پیترینن و همکاران )۲۰۱۴( بودند. تحلیل داده ها به وسیله نرمافزار SPSS نسخه ۲۲ و آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه انجام شد. نتایج نشان داد ضرایب همبستگی بین ابعاد حمایت اجتماعی با بهزیستی تحصیلی مثبت و معنیدار بود )p>۰/۰۱(؛ و ابعاد حمایت اجتماعی توانایی پیشبینی بهزیستی تحصیلی دانش آموزان را داشت.

کلیدواژه ها:

حمایت اجتماعی ، بهزیستی تحصیلی ، دانش آموزان.