میزان بازدهی فرایند یادگیری الکترونیکی در مباحث تئوری و عملی با بررسی موارد مطالعاتی

سال انتشار: 1390
محل انتشار: ششمین کنفرانس ملی و سومین کنفرانس بین المللی یادگیری و آموزش الکترونیکی
کد COI اختصاصی: ICELEARNING06_053
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 1319

نویسندگان

دانشگاه آزاد اسلامی واحد ملایر

چکیده

امروزه با توجه به رشد و گسترش استفاده از آموزشهای الکترونیکی، روشهای یادگیری ترکیبی ت.سعه یافته و کلاسهای سنتی به سوی محیط های یادگیری مجازی همراه با روشها و ابزار آلات جدیدتر سوق داده شده است. از همین رو، در این تحقیق به بررسی تاثیر دو روش آموزش مجازی و اموزش سنتی بر میزان بهبود یادگیری تئوری و نیز مهارتهای پزشکی در دانش آموختگان این بخش پرداخته ایم. این بررسی روی دو گروه متفاوت از نظر نحوه سیستم آموزش صورت گرفته است. در مورد مطالعاتی مورد بحث، به یک پروه مطالب تئوری به روش سخنرانی عادی ارائه گردید و برای این گروه کارهای عملی از طریق محیط ازمایشگاهی و با استفاده از مدلد های و مانکن های مصنوعی اموزش داده شد، ولی در گروه دوم مطالب تئوری و عملی مجموعا از طریق سیستم های الکترونیکی کجازی و انمیشین های تعاملی آموزش داده شده است و در پایان این طرح، با استفاده از آزمون آسکی ( رزشیابی بالینی ساختارمند عینی) مورد ارزشیابی قرار گرفت که نتایج آن نشان داد که در کباحث تئوری استفاده از روشهای آموزش مجازی تاثیر بهتری در فرایند یادگیری نسبت به روش اموزش سنتی دارد ولی در بسیاری از مهارت های عملی، بهره گیری روش سنتی بهمراه آموزش های نوین الکترونیکی، با توجه به نوپا بودن آموزش های مجازی، می تواند زمینه تعمیق مهارت های اموخته شده را فراهم اورد.

کلیدواژه ها

آموزش الکترونیکی، آموزش سنتی، سیستم اموزش مجازی، افزایش مهارت

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.