CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

شخصی سازی سیستمهای یادگیری الکترونیکی با استفاده از روش های داده کاوی

عنوان مقاله: شخصی سازی سیستمهای یادگیری الکترونیکی با استفاده از روش های داده کاوی
شناسه (COI) مقاله: ICELEARNING06_020
منتشر شده در ششمین کنفرانس ملی و سومین کنفرانس بین المللی یادگیری و آموزش الکترونیکی در سال 1390
مشخصات نویسندگان مقاله:

طاهره استیری - دانشگاه تهران، پردیس دانشکده های فنی، دانشکده مهندسی برق و کامپیوتر
سید امید فاطمی - دانشگاه تهران، پردیس دانشکده های فنی، دانشکده مهندسی برق و کامپیوتر

خلاصه مقاله:
امروزه استفاده از سیستم های یادگیری الکترونیکی مبتنی بر وب رشد بسیاری داشته است زیرا این سیستم ها در هر زمان و در هر مکان قابل دسترسی می باشند. از آنجایی که هر فراگیر بطور کلی دارای خصوصیات متفاوت مرتبط با یادگیری می باشد، زوم سیستم های تطبیقی در این زمینه بسیار بدیهی می باشد. تطبیق با خصوصیات فراگیر به فراگیر کمک می کند تا به موضوعات بصورت کارتری تسلط پیدا کند. یک خصوصیت مطلوب برای سیستم های یادگیری الکترونیکی فراهم نمودن اطلاعات مناسب برای فراگیر طبق نیازها و علایقش می باشد. در این مقاله با استفاده از تکنیک های داده کاوی، الگوهای رفتاری کاربران یک سیستم اموزشی مبتنی بر وب استخراج شده و از تحلیل نتایج ان برای پیشنهاد به کاربر استفاده شده است. برای این منظور یک سیستم نمونه و داده های آن بررسی شده و نشان داده شده که چگونه با استفاده از تحلیل نتایج حاصل از آن م یتوان یک ماژول پیشنهاد کننده به سیستم مودل اضافه نمود.

کلمات کلیدی:
سیستم های یادگیری مبتنی بر وب، یادیگری الکترونیکی، شخصی سازی، تولید پیشنهاد، داده کاوی، سیستم های تطبیقی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/159784/