بررسی مشکلات موجود در راستای انتقال مطالب درس کتر و فناوری به دانش آموزان پایه ششم ابتدایی

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: فصلنامه رهیافت های نوین در مطالعات اسلامی، دوره: 4، شماره: 10
  • کد COI اختصاصی: JR_JMAIS-4-10_011
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 170
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

شهلا رضایی

نویسنده مسئول - دکتری مدیریت آموزشی - استاد دانشگاه فرهنگیان کرمانشاه

شکوفه رسولی

دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان کرمانشاه

آیدا رضایی عزیزآبادی

دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان کرمانشاه

چکیده

هدف پژوهش حاضر بررسی مشکلات موجود در راستای انتقال مطالب درس کار و فناوری به دانش آموزان پایه ششم مقطع ابتدایی است. در این پژوهش تمامی مشکلات در این مورد ذکر شده است و به صورت دسته بندی شده آورده شده است و ضمن بررسی مشکلات در برخی موارد راهکار هایی هم ارائه شده است. این پژوهش از نوع کیفی بوده که در آن اطلاعات از طریق مصاحبه با جمعی از معلمان پایه ششم ابتدایی جمع آوری شده است. نتایج پژوهش نشان می دهد که این مشکلات را می توان در پنج دسته ( معلمان، دانش آموزان، مصالح و تجهیزات، آموزش و پرورش و والدین) تقسیم بندی کرد. در ضمن دسته بندی مشکلات مصادیقی هم برای هر دسته ذکر شده است. با توجه به گسترش روز افزون استفاده از تکنولوژی و فناوری در زندگی روزمره امید است با بررسی این مشکلات تلاش هایی برای رفع آنها صورت گیرد و شاهد عملکردی بهتر در تدریس این درس باشیم.

کلیدواژه ها

درس کار و فناوری، مشکلات، انتقال مطالب درسی، دانش آموزان پایه ششم

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.