تاثیر ظرفیت کارآفرینی ادراک شده، آموزش کارآفرینی، گرایش به کارآفرینی و هنجارهای ذهنی بر قصد کارآفرینی (مورد مطالعه: دانشجویان دانشگاه شهاب دانش)
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: هشتمین کنفرانس بین المللی چشم اندازهای نوین در مدیریت، حسابداری و کارآفرینی
- کد COI اختصاصی: EMECONF08_026
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 300
نویسندگان
کارشناسی ارشد، دانشگاه شهاب دانش قم
استادیار، دانشگاه شهاب دانش قم
چکیده
هدف از این پژوهش بررسی تاثیر ظرفیت کارآفرینی ادراک شده، آموزش کارآفرینی، نگرش به کارآفرینی و هنجارهای ذهنی بر قصد کارآفرینی است. بر این اساس تحقیق حاضر یک تحقیق کاربردی و ازنظر شیوه جمع آوری داده ها توصیفی -پیمایشی است. جامعه آماری این تحقیق کلیه دانشجویان دانشگاه شهاب دانش به تعداد ۱۱۲۳ نفر بوده است. با استفاده از فرمول کوکران و به روش نمونه گیری تصادفی ساده ۲۸۶ نفر انتخاب شدند و حدود ۳۰۰ پرسشنامه توزیع شد. در این تحقیق از پرسشنامه های استاندارد استفاده شده است. پس از ترجمه پرسشنامه برای اساتید راهنما و داور ارسال شد و پس از اصلاحات نهایی، توزیع شد. لذا ازلحاظ روایی محتوا مورد تایید اساتید مرتبط با موضوع قرار گرفت. از نرم افزار SPSS برای محاسبه آلفای کرونباخ استفاده شد که عدد ۰/۷۲۱ به دست آمد. از روش آمار توصیفی و استنباطی برای تحلیل داده ها استفاده شده است. برای تجزیه وتحلیل داده ها، همانطور که توسط مدل های اندازه گیری ارزیابی شد،از مدل سازی مسیر حداقل مربعات جزئی، استفاده شد. از نرم افزار SPSS و نرم افزار Smart PLS۲ نیز برای تحلیل آماری استفاده شد. تمامی فرضیات تحقیق تایید شد. یافته ها حاکی از آن است که بین ظرفیت کارآفرینی ادراک شده، آموزش کارآفرینی، نگرش به کارآفرینی و هنجارهای ذهنی و قصد کارآفرینی رابطه معنادار وجود دارد. درنتیجه، از دانشگاه ها دعوت می شود تا ماژول های آموزشی در زمینه کارآفرینی را به منظور ارتقای سطح قصد کارآفرینی دانشجویان ارائه دهند.کلیدواژه ها
کارآفرینی ادراک شده، آموزش کارآفرینی، هنجارهای ذهنی، قصد کارآفرینی، مهارتمقالات مرتبط جدید
- اصول حسابداری مدیریت جهانی و رابطه بین عناصر طراحی سازمان
- شناسایی و اولویت بندی پیامدهای مبارزه با فلات زدگی شغلی در بانک ملی منطقه ۲۰ تهران
- رابطه بین خرد سازمانی و خلاقیت سازمانی با مسئولیت پذیری سازمانی معلمان ابتدایی شهر بهبهان
- رابطه بین رفتار شهروندی سازمانی و مدیریت مشارکتی با اشتیاق شغلی دبیران دوره اول متوسطه شهر بهبهان
- شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر بر ارتقاء کیفیت دوره های آموزشی کارکنان ستاد دیه استان تهران
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.