ابراهیم کیوان - کارشناسی ارشد مهندسی عمران
عیسی سبحانی - کارشناسی الهیات
سیدفرج اله آذرنیا - کارشناسی دینی و عربی
طاهره سهرابی - کارشناسی علوم اجتماعی

هرگاه با تامل به مجموعه دستاوردهای فرهنگی بشر و اشیا و وسایلی که لوازم زندگی وی را تشکیل میدهند نظری بیاندازیم،درمی یابیم که حتی ساده ترین لوازم مورد استفاده، محصول خلاقیت بوده است .انسانها دارای قوه خلاقیت هستند؛ برخی در یک زمینه دارای خلاقیت بیشتر و برخی در زمینهای دیگر. خلاقیت و تفکر خلاق میتواند توسط معلمان در دانش آموزان شکوفا گشته و یا از بین برود. بنابراین باید محیط و فضای مساعدی برای رشد و پرورش قوه خلاقیت دانش آموزان فراهم آورد.بنابراین، برای پیشرفت در صنعت، اقتصاد، سیاست و همه علوم، نیازمند تفکری خلاق و نوآور هستیم؛ خلاقیتی که در ضمیر همه ما نهفته و در نحوه زندگی ما تاثیر دارد. تحولات سریع عصر کنونی ما، نیازمند حل مسائل و مشکلات به گونه ای خلاق است.هرچند علم، توسعه و پیشرفت نیاز اولیه بشر امروزی است، ولی باید دانست که علم به خودی خود، ضامن حل بسیاری از مسائل و مشکلات آیندهای که ما با آنها مواجه خواهیم شد نیست، تنها نیروی فوق العاده و قدرتمند خلاقیت است که میتواند مسائل و مشکلات را به طرز خارق العاده ای از سر راه بشر بردارد.

خلاقیت ، تفکر خلاق ، دستاورد فرهنگی ، پیشرفت