CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی نقش فناوری در پیشرفت تحصیلی دانش اموزان

عنوان مقاله: بررسی نقش فناوری در پیشرفت تحصیلی دانش اموزان
شناسه ملی مقاله: RTTCH01_349
منتشر شده در اولین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

مهناز کاظمی - فوق لیسانس روانشناسی
سحر نیکخواه - لیسانس آموزش ابتدایی
طیبه الهامی - لیسانس آموزش ابتدایی

خلاصه مقاله:
فناوری، وسیله ای است کهتاثیرات بسیاری بر زندگی جوامع بگذارد . استفاده از فناوری های جدید در عرصه، آموزش و پرورش به طور اعم و پیشرفت تحصیلی به طور خاص تغییرات مهمی در ماهیت یادگیری دانش آموزان به وجود می آورد و استفاده بهینه از ظرفیت های این فناوری ها به یادگیری وسعت و غنای خاصی می بخشد. با به وجود آمدن فناوری، معلم در هر نقطه از دنیا می تواند به فراگیر یا فراگیرانی آموزش دهد که ممکن است در نقطه ای دیگر از دنیا زندگی کنند. دامنه ی دسترسی به فناوری بسیار گسترده است و دانش آموزانی که در نقاط دور افتاده ی دنیا زندگی می کنند به راحتی می توانند به آن دسترسی داشته باشند.در آموزش خاص، فناوری باعث تغییرات بسیار در زمینه ای شده است که نیازهای دانش آموزان به روش متفاوتی برآورده می شود. با عرضه ی نرم افزاری که به دانش آموزانی با نیازمندی های خاص آموزش می دهد، تجهیزات آموزشی مناسب طوری طراحی شده اند که یادگیری را برای فرد، راحت تر می کند این تحقیق با استفاده از کتابخانه و به روش مروری به بررسی مقالات ، نشریات و منابع متعدد در حوزه بررسی نقش فناوری در پیشرفت تحصیلی دانش اموزان پرداخته است. فناوری در برنامه درسی نه تنها به دانش آموزان این فرصت را میدهد که مهارتهای خود را توسعه داده و از نظر تحصیلی و امید به تحصیل موفق شوند، بلکه آنها را برای دنیای واقعی پس از فارغ التحصیلی آماده میکند و همچنین فناوری آموزشی محیط یادگیری را از معلم محوری به دانش آموز محور تغییر میدهد.

کلمات کلیدی:
فناوری-دانش اموزان -اموزش -پیشرفت

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1594176/