تاثیر آموزش مطالعات اجتماعی در یادگیری مهارتهای اجتماعی برای دانش آموزان در مدارس
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: اولین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی
- کد COI اختصاصی: RTTCH01_292
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 192
نویسندگان
آموزش و پرورش استان زنجان
چکیده
مقاله حاضر به روش مروری- کتابخانهای است که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر درآمده است. هدف این مطالعه بررسی آموزش تاثیر علوم اجتماعی در یادگیری مهارتهای اجتماعی انجامگرفته است. محتوای لازم برای نگارش این مطالعه از طریق جستجو در پایگاه های اطلاعاتیSID ، scholar G و موتور جستجوی گوگل به دست آمده است؛ که نتایج به دست آمده نشان دادهاند، در میان برنامه های درسی، مطالعات اجتماعی حوزه یادگیری اصلی و کلیدی است کهتقریبا در تمام کشورهای دنیا آموزش داده می شود. در این حوزه، تقویت هویت ملی، اخلاق مداری در نظام اجتماعی و مهارتهای زندگی در اهداف، محتوا و روشها تعقیب و تلاش میشود تا از طریق برخی دانشها، مهارتها و صلاحیتهای موردنیاز، افراد به گونه ای تربیت شوند که هم در زندگی فردی و هم در جامعه مبتنی بر آموزه های دینی، نقش کارآمد و شایسته ای ایفا کنند و بر این اساس دانش آموزان از طریق مطالعات اجتماعی به مهارتهای لازم درزمینه زندگی اجتماعی مجهز میشوند.کلیدواژه ها
آموزش، مطالعات اجتماعی، مهارتهای اجتماعیمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوه ی تجربه مواجهه با افت تحصیلی ناگهانی یکی از دانش آموزان ممتاز در پایه ششم ابتدایی
- بررسی و ارزیابی تاثیر انجمن اولیا و مربیان در بهبود کیفی آموزش در مدارس ابتدایی دخترانه شهرک بزین شیراز
- اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر اهمالکاری تحصیلی دانشجویان
- بررسی رابطه هوش هیجانی و مدیریت زمان با بهداشت روانی دبیران دوره متوسطه شهر خرمآباد
- مقایسه تطبیقی نقش بازی های سنتی و دیجیتال در آموزش و یادگیری دانش آموزان ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.