بررسی مسئله تربیت شهروند در آموزش و پرورش مقطع ابتدایی

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: اولین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی
  • کد COI اختصاصی: RTTCH01_134
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 216
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

زینب اخگرژنه

کارشناسی ارشد، مدیریت آموزشی، دانشگاه هرمزگان دانشجوی کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی، دانشگاه هرمزگان

محمدامین طاهری

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت MBA، دانشگاه تهران

چکیده

مفهوم تربیت شهروندی، مفهومی است کلی که به مطالعات فرهنگی، اجتماعی، سیاسی و فنی در جامعه وابسته است و می توان آن را به آموزش شیوه های زندگی کردن با یکدیگر به طور خاص در یک جامعه و به طور عام در جامعه جهانی اطلاق کرد. این پژوهش مطالعه ای مروری است که اطلاعات آن از طریق بررسی تعداد زیادی مقاله، کتابهای مرتبط و سایتهای معتبر جمع آوری گردیده است. در مقاله ابتدا به بررسی مفهوم شهروندی، تعریف تربیت شهروند، اهداف برنامه درسی تربیت شهروندی و محتوای برنامه درسی آن و ارزشیابی برنامه درسی شهروندی پرداخته شده و در نهایت به راهکارهای بهبود در تربیت در این زمینه پرداخته شده است. یافته های تحقیق نشان میدهد ایجاد مهارتهای شهروندی و ارتقای این مهارتها یکی از ضرورتهای تربیتی هر نظام آموزشی به شمار می آید، سرمایه گذاری و طراحی برنامه های درسی تربیت شهروندی در این راستا از اهمیت غیرقابل انکاری برخوردار است؛ ضمنا گفتنی است: امروزه لزوم داشتن نگاهی وسیعتر نسبت به تربیت شهروندی و بسط و گسترش دادن این مبحث به تربیت شهروند جهانی و به تبع آن آماده سازی افراد جامعه برای زندگی در جامعه جهانی نیز بیشتر احساس میشود.

کلیدواژه ها

تربیت شهروند، آموزش و پرورش، مقطع ابتدایی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.