طاهره گیلوری - کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی ، تهران، ایران

مقدمه و هدف: خواب یک فرایند فعال است که به واسطه سیستم اعصاب مرکزی، عوامل عصبی، غدد درون ریز و رفتاری تنظیممی شود. خواب ناکافی مستقیما با افزایش نگرانی در خصوص سلامتی و بهداشت ضعیف، افسردگی، و ضعف کارکرد آموزشی مرتبط هست.الزامات و فشارهای روانی زیاد محیط های دانشگاهی باعث استرس و به هم خوردن الگوی خواب و بیداری دانشجو می شود. از طرفی دورهکارآموزی در عرصه، یک دوره گذار (از محیط دانشکده به محیط بالین)، همراه با تغییرات فوق العاده از لحاظ فردی و حرفه ای است کهشامل ساعات کار طولانی مدت، کمبود خواب، انجام مراقبت های بیشتر پرستاری و داشتن زمان کمتر برای خانواده می باشد. از این رو اینمطالعه با هدف مروری بر عوامل موثر بر کیفیت خواب دانشجویان پرستاری در مرحله کارورزی در عرصه انجام شده است .مواد و روش ها : مطالعه حاضر، یک مطالعه مروری میباشد که با استفاده از کلیدواژه های "کیفیت خواب"، "دانشجویان پرستاری"،"کارورزی" و "کارورزی در عرصه" انجا م شده است. مقالا ت در بانک های اطلاعاتی Clinical Key و PubMed و سایت های معتبریهمچون GoogleScholar ، ScienceDirect و Magiran جستجو و تهیه شده است. تعداد ۷ مقاله که دارای شرایط تحلیل بودنداز سال ۲۰۱۰ تا سال ۲۰۱۹ مورد بررسی قرار گرفتند.یافته ها : بر اساس مرور مطالعات؛ عواملی همچون: کارورزی مستقل و بدون حضور مربی، شیفت های متعددی که به صورت در گردش(بویژه شیفت شب) در برنامه کاری دانشجویان گنجانده شده است، سکونت در خوابگاه و دوری از خانواده و اختلالات قبلی خوابدانشجویان را با تنش و اضطراب زیادی مواجه کرده و منجر به کاهش کیفیت خواب آنها شده است.نتیجه گیری: با توجه به یافته ها، با مدیریت صحیح برنامه آموزشی دانشجویان کارشناسی پرستاری در دوره کارورزی در عرصه، حضورمربی در بالین حداقل برای شیفت های اول حضور در بیمارستان، بهبود امکانات و شرایط سکونت برای دانشجویان غیربومی، تفهیممسئولیت ها و وظایف دانشجویان پرستاری در عرصه و در نهایت تعامل حداکثری دانشکده با بیمارستان و پر کردن گپ و فاصله زیادآموزش و بالین، میتوان گام موثری در کاهش تنش دانشجویان کارورز عرصه برداشت که منجر به بهبود کیفیت خواب دانشجویان خواهد داشت.

کیفیت خواب، دانشجویان پرستاری، کارورزی و کارورزی در عرصه