Márquez’ Practical Guide for Handling Existential Crises in Strange Pilgrims
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: دومین همایش ملی دستاوردهای نوین در آموزش، ادبیات، و مترجمی زبان انگلیسی
- کد COI اختصاصی: RDELTLT02_026
- زبان مقاله: انگلیسی
- تعداد مشاهده: 62
نویسندگان
Lecturer of English Literature, Payam Noor University, Shiraz
چکیده
Existential crisis befalls the human kind on becoming conscious of ultimate freedom in an apparently absurd universe, in terms of philosophy, and on thinking about one’s position and situation as a conscious being within society, in terms of sociology. In order not to submit to the apparent absurdity of the world and not to remain doubtful of one’s status in society, Existentialism offers humankind a set of principles to tolerate one’s life in the universe and live one’s moments in the best possible way within society. Gabriel García Márquez’ Strange Pilgrims is a collection of twelve stories in which Márquez has presented us with the lives of people struggling with their existence as such, people who are trying to make sense of their lives before the existential crises happening to them on personal and social levels. Regarding both the range of these people’s experiences and existential crises within the stories and Márquez’ broad view of humankind’s condition in the universe, the present paper tries to investigate the problem of existence these people are dealing with including anxiety, depression, choicelessness, inauthenticity, absurdity and death in light of Márquez’ practical guidelines for managing them. In this sense, Márquez’ existentialism, not apparently indebted to any school of existentialism, is presented to be running at the core of life without any farfetched theories to hold unto.کلیدواژه ها
existentialism, existential crisis, identity crisis, Márquez, Strange Pilgrimsمقالات مرتبط جدید
- بررسی تاثیر مدیریت کلاسی معلمان بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان در مدارس پسرانه دوره اول و دوم متوسطه عشایر منطقه شهرستان گتوند
- عدالت آموزشی و تامین و ارتقای آن در مناطق عشایری
- رابطه عدالت آموزشی با افزایش کارایی و بهره وری از دانش و تخصص عشایر
- چگونه توانستم مهارت ( (listening و ( ( comprehension دانش آموزانم در پایه نهم درمدرسه شبانه روزی عشایری شهرستان داراب در درس زبان انگلیسی تقویت کنم .
- عملکرد تحصیلی دانش آموزان عشایری شهرستان خداآفرین مطالعه کیفی کاستیها و مشکلات آموزش مجازی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.