The Psycho-Semiotic Analysis of the Psychological Concept of Self-Esteem in Selected Scenes from the Film Belfast
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: دومین همایش ملی دستاوردهای نوین در آموزش، ادبیات، و مترجمی زبان انگلیسی
- کد COI اختصاصی: RDELTLT02_022
- زبان مقاله: انگلیسی
- تعداد مشاهده: 110
نویسندگان
MA Student in Educational Psychology, Islamic Azad University of Rodehen, Tehran, Iran;
Associate Professor, Faculty of Foreign Language, Suzhou University, Anhui Province, China
چکیده
Self-esteem is related to personal beliefs about skills, abilities, and social relationships, and it means a general evaluation of one's competence in a positive and negative direction, which is necessary for self -recognition which includes the external and internal world of a person, the individual awareness and experience. Here in this paper, selected images from the film are analyzed via symbols to investigate how the psychological concept of “self-esteem” is conveyed through Kress and van Leeuwen's image reading approach in Kenneth Branagh's film Belfast, which was screened during the Covid-۱۹ pandemic. This research examines the signs using representational, interactive, and combined meanings based on Kress and Van Leeuwen’s approach including the technical codes of the film and the body language of the participants, how these signs are transmitted as a visual stimulus, and the determinant of self-esteem in covid time. The visual signs through the qualitative and analytical grammar approach of Kress and Van Leeuwen (such as color, shapes, lighting, location of facilities and equipment, characters, body movements and behaviors, gestures, and facial expressions) display the psychologically related concept of self-esteem. The results of this research can be beneficial to the researchers interested in the area of Psycho semiotics.کلیدواژه ها
self-esteem, signs, semiotic, Kress and Van Leeuwen, covid-۱۹مقالات مرتبط جدید
- بررسی تاثیر مدیریت کلاسی معلمان بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان در مدارس پسرانه دوره اول و دوم متوسطه عشایر منطقه شهرستان گتوند
- عدالت آموزشی و تامین و ارتقای آن در مناطق عشایری
- رابطه عدالت آموزشی با افزایش کارایی و بهره وری از دانش و تخصص عشایر
- چگونه توانستم مهارت ( (listening و ( ( comprehension دانش آموزانم در پایه نهم درمدرسه شبانه روزی عشایری شهرستان داراب در درس زبان انگلیسی تقویت کنم .
- عملکرد تحصیلی دانش آموزان عشایری شهرستان خداآفرین مطالعه کیفی کاستیها و مشکلات آموزش مجازی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.