تاثیر اعتماد، خودکارآمدی، انگیزه و صفات پنج گانه شخصیتی بر رفتار به اشتراک گذاری دانش ضمنی

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: فصلنامه علمی مهارت های روانشناسی تربیتی، دوره: 12، شماره: 1
  • کد COI اختصاصی: JR_PSYED-12-1_002
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 184
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فرزاد زارعی

کارشناسی ارشد گروه مدیریت آموزشی، واحد آباده، دانشگاه آزاد اسلامی، آباده، ایران

مرضیه حیدری

استادیار گروه علوم تربیتی، واحد آباده، دانشگاه آزاد اسلامی، آباده، ایران

چکیده

پژوهش حاضر با هدف تبیین تاثیر اعتماد، خودکارآمدی، انگیزه و صفات پنجگانه شخصیتی بر رفتار به اشتراک گذاری دانش ضمنی  انجام شد. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل مدیران و معلمان مدارس اقلید است. جهت انتخاب حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران با جامعه ای متشکل از ۹۰۰ نفر، ۲۷۰ نفر به شیوه نمونه گیری طبقه ای متناسب یا حجم انتخاب گردیدند. برای جمع آوری داده های پژوهش از پرسش نامه های صفات پنج گانه شخصیتی ماتزلر و همکاران(۲۰۰۸)؛ ته و همکاران(۲۰۱۱)؛ اعتماد کوک و وال (۱۹۸۰)؛ خودکارآمدی چن و همکاران(۲۰۰۱)؛ انگیزه اخوان و همکاران(۲۰۱۳)؛ رفتار اشتراک گذاری دانش ضمنی کامینگز(۲۰۰۴) استفاده گردید. روایی محتوایی ابزار توسط خبرگان و پایایی با استفاده از آزمون آلفای کرونباخ بررسی و تایید گردید. نتایج پژوهش نشان داد که بین اعتماد، خودکارآمدی، انگیزه، برونگرایی، روان جوری و ثبات، وظیفه شناسی و وجدان کاری، سازگاری، گشودگی و استقبال از تجربه با رفتار به اشتراک گذاری دانش ضمنی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.

کلیدواژه ها

اعتماد, خودکارآمدی, انگیزه, صفات پنجگانه شخصیتی, دانش ضمنی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.