طراحی و اثر بخشی برنامه ی تنظیم هیجان بر نشانه های درونی سازی و برونی سازی شده ی نوجوانان قلدر

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: مجله علمی پژوهان، دوره: 20، شماره: 4
  • کد COI اختصاصی: JR_PSJ-20-4_009
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 548
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سیده مریم موسویان شریف زاده

Department of Psychology and Education of Exceptional Children, Science and Research Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran

سوگند قاسم زاده

Department of Psychology and Education of Exceptional Children, School of Psychology and Education, University of Tehran, Tehran

علی اکبر ارجمندنیا

Department of Psychology and Education of Exceptional Children, School of Psychology and Education, University of Tehran, Tehran

مسعود غلامعلی لواسانی

Department of Faculty of Psychology and Education, School of Psychology and Education, University of Tehran, Tehran, Iran

چکیده

سابقه و هدف: بی نظمی هیجان، از اصلی ترین دلایل بروز رفتارهای مشکل ساز نوجوانی است. هدف از انجام پژوهش حاضر، ارزیابی اثربخشی برنامه طراحی شده تنظیم هیجان بر نشانه های برونی سازی و درونی سازی شده نوجوانان قلدر بود. مواد و روش ها: این مطالعه ی نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه شاهد به همراه یک دوره پیگیری، در میان دانش آموزان دختر دوره ی اول دبیرستان شهر تهران در سال تحصیلی ۱۳۹۸-۱۳۹۹ انجام شد که تعداد ۳۰ نفر با روش نمونه گیری غیرتصادفی در دسترس انتخاب شدند و با انتساب تصادفی در دو گروه ۱۵ نفره ی آزمایش و شاهد قرار گرفتند. مداخله صرفا برای گروه آزمایش در طی ۱۲ جلسه ی ۹۰ دقیقه ای اجرا گردید. ابزار گردآوری داده ها پرسش نامه های قلدری Illinois Bullying، مشکلات رفتاری Achenbach و تنظیم هیجان Cicchetti بودند. داده ها به شیوه ی تحلیل کوواریانس چند متغیره و تحلیل کوواریانس با اندازه گیری های مکرر تجزیه و تحلیل شدند. یافته ها: میانگین نمرات پس آزمون مشکلات رفتاری در دو گروه آزمایش و شاهد با یکدیگر تفاوت معنی دار داشته اند (۰/۰۵ > P) که این امر حاکی از تاثیر مثبت برنامه می باشد. نتیجه گیری: برنامه ی طراحی شده ی تنظیم هیجان برای بهبود نشانه های درونی سازی و برونی سازی شده ی نوجوانان قلدر اثربخش بود.

کلیدواژه ها

Externalized and internalizing symptoms, Emotion regulation program, Adolescent, Bully, نشانه های برونی سازی و درونی سازی شده, برنامه ی تنظیم هیجان, نوجوان, قلدر

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.