شناسایی عوامل موثر در طراحی الگوی جامع دوره حرفه ای فوتبال در ایران
عنوان مقاله: شناسایی عوامل موثر در طراحی الگوی جامع دوره حرفه ای فوتبال در ایران
شناسه ملی مقاله: JR_MSY-21-57_017
منتشر شده در در سال 1401
شناسه ملی مقاله: JR_MSY-21-57_017
منتشر شده در در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:
ابراهیم شکوری شوره دلی - دانشجوی دکتری،گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، واحد تهران جنوب، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
رضا نیکبخش - دانشیار، گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، واحد تهران جنوب، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران( نویسنده مسئول)
فریده شریفی فر - استادیار، گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، واحد تهران جنوب، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
فرشاد تجاری - استاد تمام، گروه مدیریت ورزشی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
خلاصه مقاله:
ابراهیم شکوری شوره دلی - دانشجوی دکتری،گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، واحد تهران جنوب، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
رضا نیکبخش - دانشیار، گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، واحد تهران جنوب، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران( نویسنده مسئول)
فریده شریفی فر - استادیار، گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، واحد تهران جنوب، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
فرشاد تجاری - استاد تمام، گروه مدیریت ورزشی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
شواهد حاکی از این است که در سال های اخیر فوتبال به عنوان رشته ای پر طرفدار شناخته شده است از این رو مدیران به دلیل دردست نداشتن طرحی جامع برای دوره حرفهای فوتبال و توسعه منابع انسانی در این حوزه با چالش هایی مواجه میگردند. هدف از انجام این پژوهش شناسایی عوامل موثر در طراحی الگوی جامع دوره حرفهای در ایران است. این پژوهش از نوع پژوهشهای کاربردی است و به روش کیفی با استفاده از نظریهپردازی داده بنیاد نجام پذیرفته است. هدف از پژوهش حاضر شناسایی عوامل موثر در طراحی الگوی دوره حرفهای فوتبال بود. به این منظور برای شناسایی عوامل اصلی ابتدا با استفاده از مطالعات کتابخانهای و مطالعه مقالات مرتبط زوایای اصلی روشن شد، سپس با استفاده از مصاحبه عوامل اصلی شناسایی گردیدند. جامعهی آماری تحقیق متشکل از ۷ مربی، ۷داور و ۱۶ بازیکن بود. شرکتکنندگان به گونهای انتخاب شدند تا طیف وسیعی از اطلاعات مربوط به تجربه دوره حرفهای در فوتبال قابل شناسایی و استخراج باشد. این افراد با استفاده از روش غیر تصادفی، گلوله برفی انتخاب شدند و به صورت تک تک در محل کار افراد مورد مصاحبه قرار گرفتند. تعداد افراد انتخابی بر اساس اشباع نظری ادامه یافت و از نفر ۲۱ به بعد با موارد تکراری برخورد شد و مصاحبه تا نفر ۳۰ به منظور اطمینان از یافتههای مصاحبه ادامه پیدا کرد. سپس دادهها با استفاده از کدگذاری باز، کدگذاری محوری و کدگذاری انتخابی تجزیه و تحلیل شدند. در نهایت ۷ مقوله (عوامل سازمانی، عوامل دولتی، عوامل فردی، عوامل رفتاری، عوامل انگیزشی، روابط میان منابع انسانی، پیامد)، ۱۲ مفهوم (امکانات و تسهیلات، منابع انسانی، ساختار مالی، برنامه ریزی و مدیریت، نقش دولتمردان، نقش خانواده، نقش فرد، رفتارهای اکتسابی در طول دوره، ایجاد انگیزه در طول دوره حرفهای، ارتباط افراد با یکدیگر، پیامدهای منفی، پیامدهای مثبت) ۱۱۴ عامل مهم در ارائه الگوی جامع فوتبال حرفهای یافت گردید. پیشنهاد می شود که به منظور طراحی الگوی دوره حرفهای فوتبال عوامل یافت شده در نظر گرفته شوند و مسئولان در جهت بهبود و توسعه وضعیت منابع انسانی و شرایط دوره حرفه ای گام بردارند.
کلمات کلیدی: واژگان کلیدی: گذار شغلی, بازنشستگی ورزشی, فوتبال حرفه ای, توسعه و بهبود منابع انسانی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1582446/