بررسی تاثیر رفاه ذهنی بر رفاه اجتماعی در معلمان شهرستان ساری

تحقیق حاضر بر اساس هدف یک تحقیق کاربردی و بر اساس رویکرد از نوع کمی و ماهیت، توصیفی از نوع پیمایشی است. روش گردآوری داده ها در این تحقیق از نوع کتابخانه ای و میدانی است که در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱ به انجام رسید. روش نمونه گیری تصادفی ساده است. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه استاندارد سام آور برای متغیرهای رفاه اجتماعی و رفاه ذهنی است. جامعه آماری این پژوهش معلمان مقطع دوم متوسطه شهرستان ساری به تعداد ۳۰۰ نفر می باشد. بر اساس جدول مورگان تعداد ۱۶۹ نفر به عنوان نمونه انتخاب گردیدند. برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش مدل سازی معادلات ساختاری به کمک نرم افزار spss , PLS استفاده شد . نتایج به دست آمده فرضیات تحقیق نشان می دهد رفاه ذهنی بر مولفه های رفاه اجتماعی تاثیر گذار است .

کلیدواژه ها:

نیازهای فیزیولوژیک ، رفاه ذهنی ، نیازهای روحی و روانی ، رضایت از زندگی ، احساس هیجانی.