تعیین اثربخشی بازی درمانی گروهی گشتالت بر بهبود هوش عاطفی دانش آموزان دوره ابتدایی
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: دومین همایش ملی روان شناسی بالینی کودک و نوجوان
- کد COI اختصاصی: CPCAUMA02_221
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 380
نویسندگان
کارشناسی ارشد مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمینی شهر، اصفهان، ایران
چکیده
هدف پژوهش حاضر بررسی بازیدرمانی به روش گشتالت بر افزایش هوش عاطفی دانش آموزان دوره اول ابتدایی به روش نیمه آزمایشی بود. جامعه آماری پژوهش شامل دانش آموزان دختر دوره اول ابتدایی که به صورت فراخوان از بین دانش آموز انی که والدین آنها تمایل به همکاری داشتند، ۴۰ دانش آموز انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه جایدهی شدند و پرسشنامه هوش هیجانی صفتی-فرم کودکان به عنوان ابزار گرداوری اطلاعات مورد استفاده قرار گرفت. همچنین بر روی گروه آزمایش جلسات بازیدرمانی مبتنی بر گشتالت در طی ۸ جلسه ۴۵ دقیقه ای به صورت حضوری در مدرسه ابتدایی دخترانه انس با رعایت پروتکلهای بهداشتی اجرا گردید، درحالیکه در این مدت گروه کنترل هیچ مداخله ای دریافت نکردند. داده های به دست آمده با استفاده از نرم افزار spss نسخه ۲۲ به روش تحلیل کوواریانس تجزیه وتحلیل گردید. یافته های پژوهش نشان داد که بازی درمانی گشتالتی روش موثری بر افزایش هوش عاطفی است .(p≤۰/۰۵) همچنین نتایج تحلیل کوواریانس چندمتغیره نشان داد که بازیدرمانی به روش گشتالت بر مولفه های هوش عاطفی (انطباق پذیری، آمادگی عاطفی، ابراز عاطفی، تنظیم عاطفی، تکانش پایین، ارتباط همسالان، عزت نفس، خودانگیختگی) به جز ادراک عاطفی دانش آموزان دختر دوره اول ابتدایی تاثیر معناداری دارد.کلیدواژه ها
بازی درمانی به روش گشتالت، هوش عاطفی، دانش آموزان دختر دوره اول ابتدایی.مقالات مرتبط جدید
- نگاه قرآن و حدیث بر ارتباط کلامی زوجین و تاثیر آن بر استحکام بنیان خانواده
- بررسی تاثیر سبک های شناختی، صفات شخصیت و جنسیت بر امید به زندگی و تاب آوری اجتماعی سالمندان آسیب دیده مغزی در منطقه برخوار اصفهان
- نقش رسانه در تربیت دینی فرزندان و تحکیم بنیان خانواده
- تاثیر درمان شناختی- رفتاری بر اختلال یادگیری و بهزیستی تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه اول (هفتم، هشتم و نهم) شهر یاسوج
- اثربخشی آموزش تحلیل ارتباط متقابل بر مهارت های ارتباطی و خود ارزشمندی زنان متاهل شهر اصفهان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.