مروری بر بعدهای تقویت کنندهی روانی،در اثر بخشی فضای مجازی بر نظام رفتاری نوجوانان

در عصر امروزی که به نوعی به عصر فراارتباطی نامیده می شود،راهکارهای تربیتی و روشهای مربوط به اصول تربیتی کودکان و نوجوانان،دارای بازتعریف چه از منظر ساختاری و چه از منظر محتوایی به صورتی نوین شده که الفبای حضور هویت را تغییر داده و در درنگی کوتاه در این باب می توان دریافت که هویت انسانی دارای بازتعریفی در اشکال متنوع زیستی گشته است.از این رو و در این مقاله که صورت مروری و با خانواده در ۱۲۲ مقالهی مروی و پژوهشی و انتخاب ۲۳ مقاله به صورت منبع از درگاه های علمی : googlescholar،SID،magiranوelmnet بوده، تا بتوان مولفه های اثرگذار در ساختار تربیتی را شناسایی کرد و عوامل موثر در افزایش بازپروری مثبت غیرمستقیم و کاهش عوامل منفی به صورت غیر مستقیم را کاهش داد و از سمتی با جهت دهی تولید محتوایی در امور آموزشی و تربیتی بتوان سطح کیفی و استانداردی را تبیین کرد که در جهت ایجاد نسلی با بهداشت روانی بالا و سلامت فکری مناسب تلاش کرد.

کلیدواژه ها:

تربیت ، فضای مجازی ، نوجوانان ، ساختارآموزشی ، روان.