فناوری اطلاعات و ارتباطات و بررسی چالش ها و نارسایی های آن در آموزش و پرورش
محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی مطالعات نوین در علوم انسانی، علوم تربیتی، حقوق و مطالعات اجتماعی
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 320
فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HELSCONF02_002
تاریخ نمایه سازی: 13 دی 1401
چکیده مقاله:
امروزه نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش و پرورش، برای دانش آموزان و محصلان اهمیت بسیار بالایی پیدا کرده است. تا کنون تغییر و تحولات گسترده ای در زمینه تکنولوژی، صورت پذیرفته و تاثیر فوق العاده ای که این تکنولوژی ها در جامعه داشته اند بسیار عمیق بوده است. امر آموزش و پرورش نیز از این قاعده مستثنی نیست و تکنولوژی های آموزشی زیادی در اختیار مردم قرار گرفته است. پژوهش حاضر از نوع مطالعات توصیفی تحلیلی بوده و با توجه به ماهیت موضوع، جمع آوری اطلاعات آن با استفاده از روش کتابخانه ای و به شکل اسنادی و شبکه اینترنت انجام گرفت.) هدف از این پژوهش نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات بر آموزش و پرورش نیز شناسایی مزیت ها، موانع و مشکلات استفاده از فناوری اطلاعات و نیز ارائه راهکارها است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
صابر حیدری برم مرغابی
آموزگار مدرسه ابتدایی،شهرستان کهگیلویه