The Effect of Aptitude on Iranian EFL Learners’ Attainment Scores: An Investigation into Meara’s (۲۰۰۵) LLAMA Aptitude Tests
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 113
فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JSLTE-10-1_002
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1401
نویسندگان
- -
Department of English Language Teaching, Islamic Azad University, East Tehran Branch, Tehran, Iran