The Effect of Transcribing on Beginning Learners’ Phonemic Perception

  • سال انتشار: 1393
  • محل انتشار: مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی، دوره: 6، شماره: 13
  • کد COI اختصاصی: JR_ELT-6-13_001
  • زبان مقاله: انگلیسی
  • تعداد مشاهده: 188
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

محمد افشارراد

M.A student, Semnan university

آرام رضا صادقی بنیس

Assistant professor, Semnan university

چکیده

A large number of studies dealing with phonology have focused their attention on phonological production at the expense of phonological perception which provides the foundation stone for phonological production. This study focuses on phonological perception at phonemic level. The purpose of the study is helping beginning learners improve their perception of the English phonemes which are confusable for them. To this end, we propose transcribing as an aural input enhancement device and examine its effect on learners’ phonemic perception. Thirty one females who were randomly assigned to experimental and control groups participated in this study. The experimental group had transcribing exercise during the experiment while the control group did not. The results of the study show that transcribing improves beginning learners’ phonemic perception significantly. Therefore, EFL teachers are advised to include transcribing exercise as one of the techniques to improve learners’ phonemic perception and, hence, their listening comprehension.

کلیدواژه ها

transcribing exercise, input enhancement, phonemic perception, beginning EFL learners

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.