بررسی رابطه رضایت معلمان از آموزش ضمن خدمت مجازی با مهارتهای حرفه ای
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: فصلنامه علمی مهارت های روانشناسی تربیتی، دوره: 12، شماره: 2
- کد COI اختصاصی: JR_PSYED-12-2_004
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 242
نویسندگان
کارشناس ارشد رشته مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اردبیل، اردبیل، ایران
گروه علوم تربیتی، واحد اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی، اردبیل، ایران
چکیده
تحقیق حاضر با هدف بررسی میزان رضایت معلمان از آموزش ضمن خدمت مجازی و تاثیر آن بر مهارتهای حرفه ای معلمان منطقه ارشق استان اردبیل با روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی انجام یافته است. جامعه آماری این تحقیق شامل کلیه معلمان مدارس منطقه ارشق شهرستان مشگین شهر به تعداد ۳۰۴ نفرمی باشد که از این جامعه آماری نمونه ای به تعداد ۱۷۰ نفر بر اساس جدول نمونه گیری کرجسی و مورگان و به روش تصادفی طبقه ای انتخاب گردید. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه رضایت از آموزش ضمن خدمت مجازی(نیری،۱۳۹۳) و مهارتهای حرفه ای معلمان (فخاری اشرفی، ۱۳۹۲) بود که روایی صوری و محتوایی هر دو با استفاده از نظر متخصصان تایید و میزان پایایی آن بر اساس آلفای کرونباخ برای متغیر رضایت از آموزش ضمن خدمت مجازی ۸۲/۰ و مهارت های حرفه ای معلمان ۷۹/۰ بدست آمده است. تجزیه وتحلیل داده ها با استفاده از آزمونهای آماری تی دو گروه مستقل، تحلیل واریانس، همبستگی پیرسون و رگرسیون انجام گرفت. نتایج پژوهش حاکی از آن است که میزان رضایت معلمان از آموزش ضمن خدمت مجازی و ابعاد آن در حد قابل قبولی هستند، رضایت معلمان از آموزش ضمن خدمت مجازی بر مهارتهای حرفه ای معلمان منطقه ارشق تاثیر مثبت معنی دار داشت.کلیدواژه ها
آموزش ضمن خدمت مجازی, مهارتهای حرفه ای معلمان, منطقه ارشقاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.