بررسی ارتباط بین برنامه ریزی درسی و توسعه آموزشی
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: بیست و سومین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در علوم و فناوری
- کد COI اختصاصی: EMAA23_005
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 529
نویسندگان
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی ،آموزگار، خوزستان،بهبهان،ایران.
مربی مسئول مرکز کانون پرورش کودکان و نوجوانان،خوزستان،بهبهان،ایران.
چکیده
برنامه ریزی درسی در یک سرزمین حرکتی بیش ارجمند شمرده گردیده که برپایه آن طرح و پروژه یادگیری برای مخاطبانیمعین است که حاوی انتظارات و آموخته ها یادگیری در یک ناحیه درسی خواهد بود.و تحت بررسی موسسه آموزشی برای دستیابیبه اهداف مخصوصی توسطدبیرو استاد در کلاس آموزشی به اجرادر می آید . مراد از این تحقیق بازبینی تاثیرو میزانبرنامه ریزی درسی در ترفیع آموزشی دانش آموزان خواهد بود. در این پژوهش با بهره برداری از روندتحلیلی – توصیفی و با بهرهگیری از متون کتب و مقاله ها و تحقیقات سایرپژوهشگران در قلمرو تعلیم و تربیت میباشد . برنامه ریزی درسی یکی از مهمترینمولفه ها در دیسیپلین آموزشی هر کشورمیباشد و طرح مهمی در ارتقاآموزشی دانش آموزان داراست . به همین علت ضروریاستتا وزارت آموزش و پرورش حین دقت در امر برنامه ریزی درسی ، از شیوه انجام کارگاههای یادگیری و یابرگزاری دورههای تخصصی مخصوص برای معلمان و اساتید و آشنایی هر چه زیادترآنها با دلبستگی برنامه ریزی درسی صحیح باارتقاآموزشی دانش آموزان، زمینه را برای پیشرفت تحصیلی آماده کند.نیل به اهداف و موفقیت در برنامه ریزی درسی از اهمیتو ارزش ویژه ای برخوردار است. همچنین کسب دانش وتحصیل علوم، از آرمانها و ایده های ارزشمند دانش آموزان است. اینمقاله به طور گذرا به اهمیت، جایگاه، نقش و تاثیر برنامه ریزی درسی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پرداخته است.کلیدواژه ها
برنامه ریزی، برنامه درسی ، پیشرفت تحصیلی ، دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- تحلیل چالشها و راهکارهای تقویت ارتباط دانشگاه و صنعت: با تمرکز بر حلقههای مفقوده
- بازخوانی نقش دانشگاه و صنعت در توسعه ملی: از موانع تا راهکارها
- نشانگر تشخیصی جدید در ژن C-myc به عنوان کیت غیر تهاجمی تشخیص سرطان دهان
- برنامه ریزی منابع تجدید پذیر با درنظر گرفتن برنامه ریزی توسعه انتقال و تولید منابع توان راکتیو
- برنامه ریزی همزمان توسعه انتقال و منابع تولید توان راکتیو با استفاده از یک الگوریتم تکاملی بهبود یافته
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.