اسد خالدی - Phd in Sociology, farhangian university, IRAN.
بهرام سقایی - Teacher, IRAN.

پژوهش حاضر که با هدف بررسی تاثیر فضای مجازی همراه بر سلامت اجتماعی دانش آموزان مقطع متوسطه شهر رودان می باشد، از نظر نوع هدف یک بررسی کاربردی، از نظر وسعت پهنانگر، از نظر دامنه خرد و از نظر زمانی یک بررسی مقطعی می باشد. روش تحقیق در این پژوهش روش میدانی با استفاده از تکنیک پیمایش، و ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه می باشد. جامعه ی آماری پژوهش حاضر دانش آموزان شهر رودان هستند که تعداد ۳۶۸ نفر از آنها با استفاده از فورمول کوکران مورد بررسی قرار گرفت. پژوهش حاضر به دنبال بررسی ارتباط بین فضای مجازی مبتنی بر تلفن همراه به عنوان متغیر مستقل و میزان کل سلامت اجتماعی و شاخص های آن (همبستگی اجتماعی، پذیرش اجتماعی، انسجام اجتماعی، مشارکت اجتماعی و شکوفایی اجتماعی) به عنوان متغیر وابسته می باشد. نتایج تحقیق حاکی از آن است که: بین استفاده از فضای مجازی مبتنی بر تلفن همراه با میزان کل سلامت اجتماعی (۳۳/۰-) و شاخص های آن یعنی همبستگی اجتماعی (۲۷/۰-)، پذیرش اجتماعی (۲۳/۰-)، انسجام اجتماعی (۳۶/۰-)، مشارکت اجتماعی (۴۲/۰-) و شکوفایی اجتماعی (۳۱/۰-) ارتباط منفی، معکوس و معنادار وجود دارد. بنابراین تمام فرضیه های پژوهش تایید می شوند.

Mobile phone, social health, social solidarity, social acceptance, social cohesion, Social Participation, social flourishing